AI диктор на дипломирането на церемонията по дипломирането спаси дебат: „Иновации или безлично?“
Бързо четене Резюме е генериран от AI, прегледано Newsroom. Университетът PACE употребява AI, с цел да разгласи имена на студенти на дипломиране. Студентите предоставиха фонетични правописи за точни акценти на AI име. Социални медийни реакции бяха смесени, похвали и подлагаше на критика потреблението на AI.
Студентите от университета в Ню Йорк в Университета на Пейс останаха шокирани, когато управляващите на колежа използваха изкуствен интелект (AI), с цел да прочетат на глас имената си по време на церемонията по дипломирането. Докато професорите или човешките диктори нормално четат имената, призовавайки студентите на сцената, с цел да получат своите степени, церемонията в американския университет включваше глас, напълно основан благодарение на AI.
Вирусно видео, оповестено от @Therundownai в Instagram, сподели завършващите студенти, които се изправят в ред с техните фонове. След като стигнаха до един от членовете на факултета на сцената, те демонстрираха QR код, който беше неотложно сканиран. Скоро, раздут, синтетичен глас, генериран от AI, произнесе името на ученика по озвучителната система.
Според отчет в, преди церемонията, студентите са били ориентирани към уеб страница, където могат фонетично да изписват имената си и да потвърдят произношението.
A post shared by The Rundown AI (@therundownai)
Social media reacts
While a section of social media users appreciated the effort to ensure correct pronunciations, others felt the approach lacked the personal touch of a human Диктор.
" Представете си учебно заведение, което би ви изгонило за потребление на AI, с цел да напишете хартия, само че ще употребява AI, с цел да четете дипломирани имена за тях ", сподели един консуматор, до момента в който различен добави: " Това е просто мързеливо. Прочетете имената без никакви неточности, изследванията демонстрират, че технологията оказва негативно влияние върху студентите. По-рано тази година изследване, оповестено в списанията на списанията, сподели, че AI инструментите понижават качествата за сериозно мислене на студентите.
Анализът от повече от 650 души на възраст 17 и повече години в Обединеното кралство, сподели доказателства за по-ниски умения за сериозно мислене измежду младежите, които се излагат на течение на паметта и проблемите си, с цел да залеят AI посредством феномен, прочут като когнитивно разтоварване. AI Tools вкара по-ниско в критическото мислене спрямо по-старите им сътрудници “, написа водещият създател Майкъл Герлих от SBS SBS Swiss Business School.
Участниците признаха, че тяхното разчитане на AI за взимане на решения и задания на паметта ги загрижи за загубата на умения за сериозно мислене. Някои даже показаха опасения, че AI трансформира своите решения посредством личните си, присъщи пристрастия.
