„Аз бях последният човек в САЩ, когото познаваше“: Учителите са изправени пред репресиите за депортиране, отвеждащи ученици

Вижте всички тематики Връзката е копирана! Следвайте

През последната година четирима от учениците на Кристен Шотъл бяха арестувани от ICE и отведени на към 1500 благи от Детройт до фамилния жилищен център в Южен Тексас в Дили, Тексас.

„ Най-емоционалният миг за мен персонално е първият път, когато това се случи “, сподели тя, припомняйки си по какъв начин е станала очевидец по какъв начин един възпитаник е бил отведен с белезници от имиграционни сътрудници, до момента в който класът им е бил на учебна екскурзия предишния май.

Следващите няколко пъти Шотъл знаеше на кои юристи да се обади, кого да осведоми и какви стъпки да предприеме. Тя е работила със фамилии, с цел да наблюдава рождени дати, да търси контакти в непознати страни и да научи за правосъдни процедури в имиграционни арести.

И до момента в който нейните възпитаници бяха арестувани, Шотъл се трансформира в един от главните възрастни, на които младежите можеха да се доверят във външния свят и разговаряше с тях всекидневно, трансформирайки се в де факто терапевт, юридически консултант и другар на своите възпитаници, до момента в който прекарваха времето си зад решетките.

„ Става дума за доста повече от класната стая, образователната стратегия и ръководството “, сподели Шотъл. " Беше голямо. Много по-голямо е от това, което образованието и преподаването изглеждаха преди. "

Като преподавател по британски като втори език (ESL), Schoettle е видял от близко по какъв начин репресиите на президента Доналд Тръмп върху имиграцията се отразиха на уязвимите възпитаници.

И тя не е сама. Много учители в цялата страна се оказват поемащи функции надалеч отвън границите на учебното заведение, с цел да поддържат възпитаници, без документи или по различен метод, изправени пред провокации, свързани с имиграцията, сподели Ранди Вайнгартен, президент на Американската федерация на синдиката на учителите, пред CNN.

„ Хиляди се опасяват и са възмутени от протичащото се и са уплашени за своите възпитаници “, сподели тя. „ Учителите се грижат за своите възпитаници и фамилиите на своите възпитаници и те в действителност са без значение каква е позицията им по отношение на имиграцията, без значение дали са дали своят вот за Тръмп или не. “

Този месец последният от учениците на Шьофле, който към момента е в ареста, 17-годишен търсещ леговище от Венецуела, беше освободен.

Срещата им беше горчива. Въпреки че той и други двама които също търсят леговище, са се завърнали вкъщи в Детройт, Шофле сподели, че студентът, на който е станала очевидец да бъде отведен през май, е бил депортиран със фамилията си.

„ Лудост е да си помисля, че аз бях последният човек в Съединени американски щати, който познаваше, който го видя, преди да си тръгне “, сподели тя.

„ Иска ми се да имам вести за теб “

Всеки път, когато мобилният й телефон звънеше с позвъняване от код на региона 866, Шотъл знаеше тъкмо кой ще бъде на линията: един от нейните възпитаници се обаждаше от Дили.

Със личните си пари Шотъл купува заеми за своите възпитаници в ареста, с цел да могат да организират телефонни диалози и да имат достъп до интернет. Те от време на време й изпращаха известия благодарение на инструмента за видеоконференции – Microsoft Teams – който употребява тяхното учебно заведение.

Надежди, страхове и детайлности за живота в ареста се разкриват в техните диалози и известия, най-вече на испански, някои от които бяха споделени с CNN.

„ Страхувам се, че няма да мога да се върна, госпожице “, написа й един студент през декември. „ Тъжен съм... Не желая да съм тук “, споделиха те.

" Няма да неистина. Днес съм малко печален. Всички вие ми липсвате ", сподели различен. " Има ли хора, които се пробват да ни оказват помощ? Искаме да се махнем отсам, учителю. "

Често децата търсеха на практика насоки. Разговорите бяха съсредоточени към това, което може да се случи по-нататък за тях и учениците търсеха отговори при нея.

„ Иска ми се да имам вести за вас! “ Schoettle отговори на един от студентите, който се записва: " Обичам те и ние към момента се опитваме да създадем нещо да се случи. Все още имам вяра, само че би трябвало нещо да се случи преди правосъдната дата през февруари. "

През това време Schoettle работи, с цел да доближи до всеки, който може да помогне - юристи, членове на Конгреса или имиграционни бранители. Тя даже сподели, че ще поръча един от учениците да бъде освободен без родителя си, с който са арестувани, в случай че се наложи.

Някои известия разказват ежедневния темп и режим на задържане. Храната беше в избрани часове: закуската в 7 сутринта, вечерята в 17:00 часа. Понякога трябваше да присъствате на час по изкуство или да отидете на доктор.

В други случаи учениците, на които Шотъл й написа, просто с цел да изразят по какъв начин се усещат - и какъв брой мощно желаят да изоставен.

По телефона те описаха на Шотъл „ по какъв начин храната не е добра, по какъв начин от време на време може би има буболечки в нея, може би има плесен по нея, по какъв начин водата е отвратителна и хората не я пият, по какъв начин всичко в магазина е прекомерно скъпо, по какъв начин изискванията са неприятни “, сподели тя. Хората се разболявали от самото начало, споделиха й.

Попитан за тези условия, оборудването, което също е известно като Dilley Immigration Processing Center, препрати CNN към предходен коментар, в който се показва частично, че „ работи всеки ден, с цел да подсигурява, че фамилиите, за които се грижат, са безвредни, здрави и добре “.

Източник: cnn.com