Кой е Ананд Кумар? Японското списание възхвалява пътя на основателя на Super 30, нарича Super Infinity глобално образователно движение

Пътуването на създателя на Super 30 Ананд Кумар от финансово лимитирано детство в Патна до построяването на просветителна самодейност с световни упоритости е показано от японското списание PRESIDENT.

В публикация от две елементи изданието разказва цифровата му самодейност Super Infinity като освен това от онлайн образование услуга, наричайки го световно просветително придвижване, фокусирано върху понижаване на страха на децата от математиката и поощряване на самостоятелното мислене, съгласно ANI.

Списанието наблюдава ранния интерес на Кумар към математиката, невъзможността му да продължи образованието си в университета Кеймбридж заради финансови усложнения и последващите му старания да направи качественото обучение налично за възпитаници от неравностойно състояние.

То също по този начин акцентира работата на Super 30, стратегия, посредством която Кумар е подготвил възпитаници в неравностойно състояние за приемни изпити в Индийските софтуерни институти (IIT). За да запознае японските читатели с институциите, обявата съпоставя университетския статус на IITs с този на Токийския университет.

Как Ананд Кумар употребява разказването на истории, с цел да преподава математика

Функцията ПРЕЗИДЕНТ насочи вниманието към методите на преподаване на Кумар, изключително потреблението му на истории и измислени герои, „ Болу “ и „ Рики “, с цел да изясни комплицираните математически концепции.

Неговият метод се стреми да направи предмета по-лесен за схващане, като в същото време оказва помощ на учениците да преодолеят опасенията си по отношение на математиката. Списанието означи, че тези способи са били изключително потребни при образованието на деца от стопански неравностойно състояние, които постоянно имат стеснен достъп до качествени просветителни запаси.

Публикацията също по този начин разиска по какъв начин Super Infinity има намерение да разшири този метод на преподаване отвън Индия посредством гратис онлайн просветително наличие. Бяха подчертани и проектите за въвеждане на японски езикови версии на неговите просветителни видеоклипове, което евентуално ще направи уроците налични за възпитаници в Япония.

Кой е Ананд Кумар?

Кумар е роден в Патна, Бихар, на 1 януари 1973 година Баща му Раджендра Прасад е работил като служител в пощенския отдел и е имал лимитирани финансови благоприятни условия. Той обаче мощно вярваше, че образованието може да помогне на хората да преодолеят бедността и да реализират самостоятелност.

Семейството живееше в скромна, порутена къща единствено с една стая и половина, ситуирана покрай железопътните релси. Преминаващите влакове постоянно разтърсваха къщата, причинявайки дрънчене на домашен принадлежности и рухване на прахуляк от тавана.

Израствайки в тези условия, Кумар развива мощен интерес към математиката. Докато другите деца играеха в квартала, той прекарваше огромна част от времето си в учене на малко дървено бюро. Постоянният звук на влаковете последователно се трансформира в нещо, което той се научи да пренебрегва, до момента в който се съсредоточаваше върху числата и математическите проблеми.

Неговият научен интерес в последна сметка отвори опцията да учи в университета Кеймбридж. Финансовите условия на фамилията му обаче му попречиха да се възползва от опцията.

Неспособен да преследва личните си университетски упоритости в чужбина, Кумар се насочи към преподаване и подкрепяне на студенти, които са изправени пред финансови бариери пред качественото обучение.

Как Super 30 донесе фантазиите на IIT в достижение

Кумар продължи да основава Super 30, стратегия, която приготвя академично надарени студенти от стопански по-слаби секции за банкет в IITs.

Инициативата предлага на определени студенти гратис образование, настаняване и храна, което им разрешава да се приготвят за спортни приемни изпити, без да се постанова да поемат разноските, свързани с частно образование.

Super 30 след това получи самопризнание за това, че оказва помощ на студенти от неравностойно състояние да си обезпечат места в някои от най-търсените инженерни институции в Индия.

Пътуването на Кумар също стана обект на кино лентата на хинди Super 30, с присъединяване на Ритик Рошан в основната роля.

Последната му самодейност, Super Infinity, се стреми да разшири обсега на неговите способи на преподаване посредством цифрово обучение. Фокусът му е върху това да направи математиката налична за деца от разнообразни страни и да ги насърчи да подхождат към предмета с убеденост, а не със боязън.

Функцията на японското списание слага последното начинание на Кумар в подтекста на предходната му работа, която стартира с подкрепяне на дребна група студенти в неравностойно състояние да се запишат в IIT и от този момент се разшири в опит да доближи до обучаеми отвън Индия.