Пилотен проект за виртуална реалност дава практически опит на студентите по медицински сестри в Алберта
Когато Адеронке Адербигбе за първи път постави виртуалните слушалки в лабораторията за симулация на факултета по медицински сестри към Университета на Алберта, тя не очакваше да се почувства толкоз действително.
„ Беше в действителност впечатляващо “, сподели студентът по медицински сестри. „ Имах възприятието „ това е бъдещето “.
Адербигбе е един от близо 900-те студенти от Факултета по медицински сестри на Университета на Алберта, които са взели участие в пилотния план за виртуална действителност, който дава опция на студентите да изиграят разнообразни сюжети онлайн.
„ Това ми дава опция да върша неточности и да се изучавам от тях, без в действителност да нанасям вреди на автентичен пациент “, сподели тя.
Когато студентите се включат във виртуалната действителност болнична стая, те освен могат да вземат участие в сюжети, които може да не видят по време на клиничните си часове, като грижа за пациент с mpox или помощ на майка по време на раждане. Освен това им разрешава да дават отговор по време на обстановки на висок стрес.
„ Мисля, че това е ходило, което оказва помощ на студентите да създадат тази дребна стъпка към практиката в действителния живот, с малко повече убеденост “, сподели Дрю Оуен, студент по медицински сестри.
„ Имаме сюжети, при които нещата с пациентите се развиват доста бързо. Обикновено в действителния живот студент по медицински сестри не би се справил това. ”
„ Това дава късмет на хората да практикуват това сами и да дадат най-хубавото от себе си в това, без каквито и да било последствия от действителния свят, които могат да дойдат с това “, добави той. „ Забравяте, че сте в това пространство и в действителност се чувствате като там, в болничното заведение. ”
Получавайте седмични здравни вести
Получавайте последните медицински вести и здравна информация, доставяни до вас всяка неделя. Регистрирайте се за седмичен здравен бюлетин Започнете Като предоставите имейл адреса си, вие сте прочели и се съгласявате с Общите условия и Политиката за дискретност на Global News.
Оуен, който ще приключи през ноември от факултета по медицински сестри след тапия стратегия, оказа помощ за стартирането на пилотния план за потапяща виртуална действителност (iVR), който се организира от септември 2025 година до април 2026 година, поставяйки студентите през съвсем дузина виртуални клинични сюжети.
„ Когато са единствено на своите лекции и пишат проби, вие знаете кой е верният отговор посредством учене. Но когато в действителност сте в този сюжет, вашата битка или бягство стартира и вие забравяте “, сподели Абигейл Шуман, неотдавна приключила от програмата и част от групата, която направи програмата действителност.
„ Когато фасилитирах, това в действителност ми оказа помощ да изградя личната си убеденост и личните си познания и по-късно мога да пренеса това в работата си. “
Д-р. Трейси Стивън е изпълнителен шеф на Nursing Simulation Centre. Тя сподели пред Global News, че симулираното образование е създадено за първи път през 60-те години на предишния век. Оттогава стратегиите за медицински сестри употребяват всичко - от симулирана ръка за слагане на интравенозни инжекции до високотехнологични манекени, които дишат, мигат и могат да реагират на това, което учениците вършат.
Виртуалната действителност е добавка към образованието, което към този момент съществува.
„ Виртуалната действителност в действителност се концентрира върху сериозното мислене, вземането на клинични решения, клиничната преценка, тъй че учениците да могат да вземат решения и да приоритизират най-хубавите неща за пациент - сподели тя. ” Не изисква голямо количество пространство, не изисква голямо количество съоръжение, тъй че е по-лесен за достъп.
„ Веднага щом навлезете в преживяването, в действителност забравяте, че в действителност сте в празна стая. Вие сте в среда, работите с пациент, търпеливи гости и всички тези разнообразни неща се случват и би трябвало да мислите в действително време и би трябвало да реагирате в действително време. “
Студентите също по този начин не е належащо да са в една и съща стая, с цел да вземат участие в същата симулация.
„ Положителната противоположна връзка от студентите е голяма “, сподели тя.
Пилотният план ще бъде уголемен, с цел да включва повече стаи и съоръжение за идната група от студенти по медицински сестри, която стартира през есента на 2026 година, удвоявайки настоящия си размер.
Въпреки че механически към момента е пилотен план, вярата е да превърнем VR в постоянна характерност на програмата за медицински сестри в бъдеще.
Свързани вести Още видеоклипове