Предизвикателствата на пространството за отглеждане на деца в Британска Колумбия изискват използването на държавни училища
Застъпниците на грижите за деца казват, че Б.К. правителството трябва да отвори публично финансирани съоръжения, като училища, за програми за грижи преди и след училище.
Майката Сузане Кей от Ванкувър каза пред Global News, че за някои родители е трудно да получат грижи преди и след училище. Тя е щастливка, че детето й може да ходи в близко заведение, но каза, че някои родители са били в списъка на чакащите от дълго време.
„Населението нараства по-бързо, отколкото те могат да се справят“, каза тя , добавяйки, че са необходими повече съоръжения.
Според данните на Stats Canada за 2023 г. близо 60 процента от B.C. семейства казаха, че изпитват трудности при намирането на грижи за деца.
Едно от основните предизвикателства е липсата на подходящи пространства за тези програми и защитниците предполагат, че пространства като държавните училища могат да се използват за провеждане на програми.
Б.К. Федерацията на учителите подкрепя идеята, но каза, че не е толкова просто.
„Първо, училищата наистина са претъпкани до горе“, каза вицепрезидентът на BCTF Карол Гордън.
Имейлът имате нужда от водещите новини за деня от Канада и целия свят.„И така, в зависимост от това къде се намирате, е по-лошо. Може да бъде дори, наистина доста значително и доста по-лошо, когато учителите нямат подходящо пространство, за да осигурят обучение на собствените си ученици.
„Когато въвеждате, когато използвате споделени пространства за преди и след -училищни грижи, учителите трябва да знаят, че ще имат къде да се подготвят за дните си.“
Гордън каза, че класните стаи дори се използват за трапезария.
Тя добави, че обществените пространства могат да бъдат едни от най-добрите места за предоставяне на грижи преди и след училище, което включва, когато учителите имат собствени деца, които се нуждаят от грижи.
„Ако можем да осигурим грижи за деца, за да облекчим този стрес , предоставят грижи за деца в училищна възраст в училищата преди и след училище, което също може да увеличи часовете на част от персонала в сградата, за да осигури и тези грижи за деца, което е от полза както за работниците, семействата, учителите и в крайна сметка за децата,“ Гордън каза.
Въпреки това, решението на проблема остава неясно, дори ако вместо това могат да се използват училищни физкултурни зали или многофункционални стаи.
„Физкултурните зали се използват преди и след училище “, каза Гордън. „Зали за хранене. многофункционални стаи, има клубове, които се провеждат извън учебното време. Така че не съм сигурен, че има идеално място, с което мога да говоря.“
Гордън каза, че трябва да се проведат разговори с отделни училища, за да се намери идеално място.
Новият министър на Грижи за деца, Мици Дийн, каза, че провинцията работи с училищните райони за подобряване на достъпа до грижи за деца, но тя няма никакви подробности за това колко бързо училищата могат да бъдат използвани за грижи преди и след училище.
„Добавихме 10 000 места и работим директно с училищните райони за това как могат да бъдат осигурени грижи“, каза тя.
