Професор от UCL предупреждава, че академичната свобода е изложена на риск, тъй като модулът е премахнат след оплаквания на студенти
Академикът беше включил слайд с набор от данни за робството по време на едно от нейните преподавателски упражнения, питайки защо има толкова много роби в .
Тя казва, че е продължила да анализира числата със своите студенти в опит да ги насърчи да изследват развенчаването на теорията.
Изображение: Професорът каза, че UCL е премахнал модул от нея, след като са били повдигнати оплаквания от китайски студенти„Точно в края на часа имах един китайски ученик, който възрази на упражнението леко объркано“, каза проф. Шипуърт, обяснявайки, че в началото не й се е харесало много.
“ Предполагам, че той е решил да направи шоу, като възразява на предизвикателния ми въпрос.“
Тя описва студента като „много националистичен китайски студент“ и казва, че ръководителят на катедрата в UCL се е намесил след други студенти също се оплака.
„Мисля, че това е прекалена реакция и мисля, че някои от моите колеги са много разтревожени от загубата на доходи от чуждестранни студенти до степен, в която ще бъдат готови да направят почти всичко, за да запазят нашите студенти щастливи."
Нарастваща част от доходите идват от такси за обучение на международни студенти. В Обединеното кралство икономическите ползи от тези студенти се повишиха от £31,3 млрд. до £41,9 млрд. между 2018-19 и 2021-22.
С повече от 10 000 студенти от Китай се съобщава, че UCL има най-големия кохорта, която съставлява почти една четвърт от общата му студентска популация.
Проф Шипуърт казва, че големи групи чуждестранни студенти могат да съдържат значителни малцинства, които се стремят да ограничат академичните свободи в интерес на защитата на репутацията на своите правителства.
„Всичко, което трябва да направим, е просто да осъзнаем, че интересите на тяхното правителство може да не съвпадат с нашите интереси, с интересите на нашите университети и нашето правителство“, каза тя.
“ Ние просто трябва да имаме предвид това и да въведем мерки, които означават, че нашите интереси не са поставени под приоритет пред техните интереси."
"UCL и други университети не са предприели стъпките, които трябваше да направят," добавя тя. „Другите студенти – независимо дали са в чужбина или в Обединеното кралство – също трябва да могат да говорят. Академичната им свобода е нарушена.“
Изображение: Проф. Шипуърт предупреждава, че студентите „се опитват да манипулират нашата система“Проф Шипуърт, която е в UCL повече от 10 години, цитира доклад на Human Rights Watch, който разкрива опитите на китайското правителство да повлияе на академичните дискусии в Австралия – и тя предупреди, че същото се случва в Обединеното кралство от студенти, които „се опитват да манипулират нашата система".
"Може да имате само един или двама китайски студенти в отдел, които са много националистически настроени и може да смятат, че това е тяхно задължение. Но след това те могат да окажат натиск върху другите китайски студенти да действат в по особен начин и наистина страшното е, че след това докладват обратно на (Китайската комунистическа партия), ако другите китайски студенти не направят това, което националистическите китайски студенти изискват."
Прочетете повече от Sky News :
Ограничения за чуждестранни студенти, водещи семейство в Обединеното кралство
Съпругата на руско-британски гражданин в затвора казва, че Обединеното кралство може да бъде „по-гласно“
Академикът предупреди, че това може да има опасни последици за преподаването и изследвания.
"Освен ако не можете да зададете на хората предизвикателни въпроси, никога няма да имате висококачествени изследвания. И когато става въпрос за преподаване, ако нямаме академична свобода, тогава аз нямам академична свобода да се уча от педагогическите изследвания.“
Говорител на UCL каза пред Sky News: „Ние сме горди да имаме процъфтяваща и разнообразна студентска общност с най-ярките умове от Обединеното кралство и повече от 150 други държави, които избират да учат и изследват тук.
„Ние също така имаме дълга традиция да защитаваме свободата на словото и се ангажираме да поддържаме правата на нашия персонал и студенти да улесняват дебатите и да упражняват своята академична свобода на проучване.
„Въпреки че не би било уместно да коментираме отделни случаи, въпросите, повдигнати в тази статия, очевидно са и ние работим, за да установим какво се е случило."
