„Само маратхи е задължително в училищата в Махараштра, а не хинди“: Министър
Мумбай:
Махараштра министърът на културните въпроси Ашиш Шелар в понеделник даде да се разбере, че единствено марати е наложителен в страната, а не на хинди, и сподели, че продължаващият спор за преподаване на трети език в учебните заведения е " безразсъдно и нелогично ". квартали.
" Всъщност нашето държавно управление е премахнало по -ранното насила да преподава хинди от клас 5 до 8. Вместо това ние го направихме (хинди) разполагаем като доброволен избор дружно с няколко други езика. Следователно продължаващата полемика към въпроса е нереална, неразумна и нелогична ", сподели той. Интересът на студентите, „ Отзвуча г -н Шелар, който е и президентът на Мумбай BJP.
Държавното държавно управление предходната седмица издаде променена заповед, заявявайки, че хинди„ като цяло “ще бъде преподаван като трети език на възпитаници в маратхи и британски междинни учебни заведения от класове 1 до 5. Хинди.
Коментирайки продължаващия спор за хинди, министърът на BJP означи: „ Критиката, произлизаща от недоразумението, е допустима в демокрацията. Някои хора също подхващат на митинги, което е тяхно право “. Г -н Шелар, предизвестен за " неправилни схващания и подправени разкази " към въвеждането на хинди като трети език в началните учебни заведения в страната.
" BJP постоянно е бил мощен последовател на маратхи и на възпитаници. в този момент се предлага единствено като един от незадължителните избори на трети език от класове 1 до 5 и с еластичност в подбора “, уточни той.
Г -н Шелар изясни, че 15 езика са предоставени на учениците под разновидността на третия език, а хинди е единствено един от тях.
Изчерпателно изследване е извършено по този въпрос. Комитет от държавни чиновници и повече от 450 специалисти от езикови и университетски области се разискват повече от година и приготвиха план. Този план беше открит за оферти и възражения на хората, като получи над 3800 отговора. След като ги проучва, управителният комитет показа отчет до държавното управление, препоръчвайки хинди като един от незадължителните избори на трети език, аргументира се г -н Шелар.
Той уточни, че националната просветителна политика (NEP) 2020 не би могла да го направи, само че предлага да избере това като потребност от възпитаници.
", в случай че би имал по този начин, че в случай че е национална, в случай че ще бъде национална, когато ще има окончателното да избере това като потребност от възпитаници от учениците.
", в случай че би могъл да го направи, в случай че ще има окончателното, когато ще има окончателното, когато ще има окончателното избиране на това, че е национална на другия език. NEP. Той сподели, че 9,68 776 възпитаници са записани в клас 1 под Държавния съвет на Махараштра, от които 10 на 100 изследване в немарати междинни учебни заведения. Допълнителни 10 на 100 са записани в CBSE, IGCSE (Международно общ документ за приблизително образование), Кеймбридж и IB. водят до академично неравноправие. Ако Махараштра не предлага тази алтернатива, студентите тук ще бъдат в неравностойно състояние спрямо тези от други страни, аргументираха министъра.
, повтаряйки уговорката на BJP, както на марати, по този начин и на обществените грижи за студентите, г -н Шелар означи: „ Ние сме отворени за смислени полемики по този въпрос. Но дано заобикаляме нереалистичните, неразумни и недобросъвестни причини. Разберете действителната обстановка и обосновката на тази политика. "
(с изключение на заглавието, тази история не е редактирана от чиновниците на NDTV и е оповестена от синдикирана емисия.)