„Шанс за почивка“: Mentee защитава продължителността на летните ваканции в училище

Министърът на образованието отбрани продължителността на летните ваканции на учебните заведения, като съобщи, че оферират на хората късмет да „ си създадат отмора “.

Хелън McEntee признава, че това е било предизвикателство за родителите, нуждаещи се от деца, и всяко решение за смяна на продължителността на учебната година би изисквала прегледана метода. of the school holidays – three months for secondary schools and two months for primary – are out of date, as Ireland has some of the longest school breaks in Europe.

Visiting a Clondalkin primary school on Thursday, where children were taking part in a summer programme for two weeks, Ms McEntee said: “I’m here in a school where you have principals, teachers, SNAs, who are working and supporting children throughout the Лято.

„ Винаги сме имали избран интервал от време за учебни ваканции.

„ Това, което откриваме, изключително за нашите междинни учебни заведения, е, че те в действителност се връщат по -рано в този момент, през август, тъй че оставянето на резултатите от CERT ще бъде от 22 -ри, някои възпитаници в действителност са през тази седмица и в действителност, по-късно, следните възпитаници са от 22 -ри, някои възпитаници в действителност са през тази седмица, тъй че през август, тъй че през август, тъй че през август, тъй че през август, тъй че резултатите от напускането ще бъдат от 22 -ри, някои възпитаници в действителност са в тази седмица и в действителност, тъй че следните резултати ще бъдат от 22 -ри, някои възпитаници в действителност са през тази седмица и в тази седмица, тъй че през август, тъй че през август, тъй че през август, тъй че резултатите от напускането ще бъдат от 22 -ри, някои възпитаници в действителност са през тази седмица и в действителност, следните резултати от 2 22 са, че някои възпитаници са в тази седмица. Работете интензивно, нашите учебни заведения са доста дейни през цялата година. Мисля, че времето, което е отнето през цялото лято, дава на всички късмет да си починат. ”

Децата в младши национално учебно заведение на Сейнт Мери научават просветеност и числени умения и по какъв начин да се пекат, като част от лятна стратегия, която дава на образованието на децата, в това число тези със специфични просветителни потребности.

те могат да нарисуват и напълно изцяло напълно класните класни. Council.

Ms McEntee said 1,800 schools are taking part in the summer programme this year, including 80 special schools, a 16% increase on last year.

Asked if the activity of the summer programme suggested the summer break was too long, she said the programme initially began “with a particular emphasis on special education ”.

“For children with additional needs, to have that structure and to have that focus, is really, really important.

“And I think there was an acknowledgement that to have that extra support throughout the summer is something that would be hugely beneficial, not just for the students, but also for the parents.

“It’s obviously since expanded, it’s not just a focus on special schools or additional needs, it’s a focus on our DEIS schools, making sure that where children – and it’s not all children that access the programme – but if there is that need there to have that extra support, that structure throughout the summer, it’s there.

“It’s also fun.

“I do acknowledge, I have to say, the challenges for parents when it comes to childcare, when it comes to the fact that in many households you have both parents working now full time, so the summer does pose challenges.

“But you know, I think any changes to summer breaks, any changes to holidays, that’s something that would always have to be considered in engagement and consultation with schools, with teachers, with parents, with families overall. ”

Ms McEntee also announced a National Convention on Education, to inform a long-term strategy for primary and secondary education in Ireland.

Professor Anne Looney, who will chair the convention, said in a statement she was looking forward to being involved in ensuring “we give our learners and those who work with тях най -добрите благоприятни условия за преуспяване и триумф ”.