Шефът на съюза на учителите Ранди Вайнгартен споделя своето „загриженост“ със случая на SCOTUS по LGBTQ книги

Върховният съд подхваща високопоставено дело за първо изменение, откакто учебният съвет на Мериленд отдръпна първичната си политика за отвод от книги, свързани с пола и сексуалността, подтиквайки федералния съд. Решение, президентът на Американската федерация на учителите Ранди Вайнгартен показа своите опасения по случая.

" Загрижеността ми за този случай е, че той може да подрежда хората един против различен, когато това, което в действителност би трябвало да вършим, е, че би трябвало да се уверим, че всяко едно от Божиите деца е признато в нашите класни стаи ", сподели Weingarten на " историята " във вторник ". 

" Whether that person is an evangelical Christian or whether that is the daughter or the son of gay parents, that is our obligation in schools. So it's a failure of all of us that this case is in the Supreme Court right now. "

Back in 2022, Montgomery County, Maryland introduced new books with LGBTQ+ characters and themes into the elementary school curriculum, as part of the district's " inclusivity " initiative.

The school district refused to allow parents to opt out of the reading program - the same way older students can forego sex-ed instruction.

While the school board initially allowed parents to keep their children out of this curriculum, the plaintiffs say officials quickly reversed course, announcing in March 2023 that exceptions would not be granted and that parents would not be notified before the books were въведени в класните стаи на децата им. Officials cited increased absenteeism as one of the reasons for the change.

Although Weingarten's union does not have teachers involved in the Maryland county case, she commented on the larger issue of woke ideology and parental rights in education Tuesday.

The union boss affirmed that parents have " rights " when it comes to their children's education, but she also emphasized the critical role of communities at the local level in needing to hold " sufficient Разговори за „ подобаващи за възрастта “ или „ спорни “ материали. 

Въпреки че удостоверява родителските права, Вайнгартен беше притиснат върху акцента си върху основаването на " приветлива и безвредна среда " в класната стая, макар възходящите опасения към тестовите резултати на нацията. 

" Това, което учителите би трябвало да създадат, е, че би трябвало да възприемем всичко... че обществото ни хвърля ", сподели тя пред водещия на Fox News Марта Макалум, като се аргументира, че федералната роля в образованието е да " попълни пропуските на опциите " и " да помогне на всяко едно дете да успее. 

Често именуван „ Картата на националната отчета “, Националната оценка на просветителния напредък през 2024 година (NAEP) се дава на всеки две години и се смята за един от най -добрите индикатори за университетския напредък на учебната система на Съединени американски щати. Най-новият изпит беше управляван при започване на 2024 година във всяка страна, като тества учениците от четвърти и осми клас по математиката и уменията си за четене.

Резултатите демонстрират, че спрямо 2022 година междинният резултат от математиката за учениците от осми клас беше на практика неизменен, до момента в който четенето на резултати падна 2 точки при двата равнища на клас. Една трета от учениците от осми клас, маркирани по-долу „ съществени “ в четенето, повече от всеки път в историята на оценката.

Сред дребното ярки петна беше усъвършенстване в математиката от четвърти клас, където междинният резултат отметна 2 точки в канара от 500. Но към момента е 3 точки по-ниска от междинната за 2019 година, която е била на средата. 

Някои страни също са виждали самостоятелни триумфи, в това число Мисисипи, който разшири избора на учебно заведение и образованието на учители. Вайнгартен назова напредъка „ страховит “ и изясни, че нейният съюз работи за „ повече “ от това, което Мисисипи направи, с цел да види усъвършенствания за студентите.

Вайнгартен се съгласи с Маккалъм, че акцентът върху „ Събудени въпроси “ е „ разпръскване “ от ученето, само че тя остава непоколебима шампионка на „ и двете “, създавайки приветстваща и безвредна класа и помагайки на учениците да съумеят в четенето, като написаха, че са в положение на четене и на учениците, които са в положение на четене. 

Bradford Betz от Fox News Digital, Shannon Bream, David Spunt и Bill Mears способстваха за този отчет.

Madeline Coggins е помощник за цифрова продукция в екипа на Fox News Flash с Fox News Digital.