Ученици от гимназията Red Deer се събират, за да помогнат на съученик в борбата с рака
Учениците от гимназията Ecole Secondaire Notre Dame на Red Deer се ускоряват, с цел да оказват помощ на съученик, борещ се с рака.
Ученикът от 11 клас Лаклан Рос е роден с генетично заболяване, което го кара да бъде невербален и да има сложни медицински потребности. През последните три години той посещава програмата за основите на Нотр Дам, предопределена за възпитаници със комплицирани потребности да придобият уменията, нужни за преход от гимназията.
Въпреки че не може да поддържа връзка с думите си, Лаклан си завоюва репутацията на човек с радостна персона, който обича да се смее.
„ Той е ваучър “, споделя учителката на Лаклан, Алисън Сноу. " Той обича да бъде с хора и да се смее; има ужасно възприятие за комизъм. Той просто носи светлина. "
Но тази година Лаклан не беше доста на учебно заведение. След месеци на нараснала болежка, затруднено вървене и обширни проучвания в детската болница в Алберта, Лаклан е диагностициран с недиференциран плеоморфен сарком, необичаен рак на костите. Предстоят му шест месеца химиотерапия с интервенция по средата.
„ Надяваме се, че ще съумеят да спасят крайника му “, изяснява майка му, Колет Рос. „ Ако не, той ще получи ампутация и ние просто се надяваме, че химиотерапията в действителност може да се отърве от рака. “
Получавайте седмични здравни вести
Получавайте най-новите медицински вести и здравна информация, доставяни до вас всяка неделя. Регистрирайте се за седмичен здравен бюлетин Започнете Като предоставите своя имейл адрес, вие сте прочели и се съгласявате с Общите условия и Декларацията за дискретност на Global News.
Това значи още повече визити в болничното заведение и време отвън класната стая, която той толкоз обича доста.
„ Да го виждам по какъв начин минава през всички тези провокации е сърцераздирателно “, споделя Рос. „ Но виждайки усмивката му и това, че той е толкоз мощен и самоуверен през всичко това, го прави доста по-добър. “
Неговата усмивка и храброст са въодушевили неговите съученици да оказват помощ на семейство Рос да преодолее това последно затруднение.
Лечението на Лаклан се предлага единствено в Детската болница Алберта в Калгари, което значи, че фамилията ще пътува постоянно на юг. В момента те би трябвало да извадят Лаклан от инвалидната му количка и да го качат в колата за всяко шофиране, развой, който е сложен и мъчителен.
Те се надяват да купят ван, наличен за инвалидни колички, само че това е транспортно средство, което се предлага с цена до $100 000. Те търсят използван ван, само че трябваше да пуснат GoFundMe, с цел да оказват помощ за покриване на разноските.
Тогава учениците от Нотр Дам се заеха с деяние.
Още за HealthMore видеоклипове
„ Искахме да включим учебното заведение “, споделя Адисън Брадли, различен възпитаник от 11 клас на Нотр Дам. „ За да покажем поддръжката си за Лаклан, с цел да покажем, че обичаме Лаклан и желаеме той да се оправи. “
С помощта на Алисън Сноу, Брадли и група възпитаници стартираха „ Лудици за Лаклан “ през последната образователна седмица преди лятната почивка. На 9 юни студентите можеха да платят една луна, с цел да носят шапка за деня, да получат сърма за коса, татуировка на лицето или да си купят дъвка. Няколко дни по-късно всички доходи от водената от студентите количка за кафе бяха събрани за семейство Рос.
Общо бяха събрани $2000, с цел да се помогне на Лаклан да получи микробус.
„ Студентите подариха от един $ до $20 “, споделя Брадли. „ Страхотно е да се види, че те се грижат толкоз доста за Лаклан. “
Сноу споделя, че е било прочувствено да гледа по какъв начин възпитаници отвън програмата на фондациите идват при помощника на Лаклан.
„ Общността в действителност се сплоти и сподели религия един в различен “, споделя Сноу.
Семейство Рос към момента търси съвършения ван, който съгласно тях ще промени живота. И до момента в който се концентрират върху идния път, общността на Лаклан в Нотр Дам е разчувствана да го приветства назад незабавно щом е подготвен да се върне.
„ Следващата година е неговият 12-ти клас “, споделя Брадли. " Това също е мое. Искам да мина стадия на дипломиране с него. "