Учениците в Саскатун дават представа за състоянието на училищата, като същевременно подкрепят учителите
Хиляди учители стачкуват в Саскачеван в понеделник, а учениците в Саскатун се възползваха от случая, за да подкрепят своите преподаватели.
Навън се проведе студентска стачка Center Mall в Саскатун в подкрепа на учителите, с редици от ученици, родители и учители, които се обединяват.
„Ние сме тук, защото губим учител в (Evan Hardy Collegiate), който е много ценен и просто основен елемент в нашето училище“, каза Катя Плетньова.
Тя каза, че загубата на този учител е била сигнал за събуждане за някои от учениците в училището.
„В този момент точка, нашите класове са около 30 и повече и просто няма място за дишане. Няма достатъчно индивидуално внимание за учениците и просто става наистина трудно да се учи.“
Федерацията на учителите в Саскачеван (STF) и правителството на Саскачеван спорят за ново споразумение за преговори в продължение на няколко месеца, като никоя от страните не иска да отстъпи.
STF направи публично достояние пакета си от искания, с искане на заплата от два процента увеличение годишно плюс индекса на потребителските цени средната годишна ставка в Саскачеван за всяка от следващите четири години.
Вземете последните национални новини. Изпраща се на вашия имейл, всеки ден.
Предложение относно размера и сложността на класната стая, точка, която правителството на провинцията каза, че не желае да отстъпи, изисква план, основан на доказателства за справяне с увеличаването на учениците, увеличаването на комплексните нужди и липсата на ресурси за подпомагане на ученето.
Министърът на образованието Джереми Кокрил каза, че проблемите около размера на класовете се решават най-добре от местните училищни отделения, тъй като всяко отделение вероятно има свои собствени проблеми.
„Това е линия в пясъка за правителството, която няма да продължим“, каза Кокрил миналата седмица.
Той твърди, че това, което учителите искат, е да отнеме това решение от училищните разделения.
„Имаме 27 местно избрани училищни съвета с причина. Ако ще поставим управленски въпроси като размера и сложността на класната стая в споразумение за договаряне, защо имаме училищни настоятелства?“
Cockrill призна, че има предизвикателства в класните стаи в цялата провинция, но каза, че трябва да има местни автономия на училищния съвет.
Други предложения в пакета за искане включват професионална автономия за учителите, класни стаи без насилие, минимална заплата и някои права за заместващи учители, подкрепа за Националния ден за истина и помирение и някои допълнителни ползи.
„Тук съм, за да подкрепя местното си училище, защото не получавам образованието, от което се нуждая“, каза Грейси Уайман.
„Имам ADHD и трябва да изчакайте цял клас, за да накарате един учител да говори с мен за един прост въпрос.“