Учител от гвелфите получава наградата за преподаване на история на генерал-губернатора

Проект за гимназия от Първата международна война докара до жена от гвелфите, която получи премия за високи достижения в преподаването.

Erin Doupe, преподавател в John F. Ross CVI, беше отличен на гала по-рано този месец.

Историческият план се наричаше „ Историята на един боец “ и учениците написаха къси биографии на бойци от Гуелф, преди да ги изпратят на последния им прочут адрес.

Doupe сподели, че писмата са били изпратени в кралския град и по целия свят и са привлекли вниманието на генерал-губернатора на Канада Мери Саймън.

„ Изпратихме писма много надалеч “, сподели Doupe.

„ Въпреки че множеството от нашите писма бяха изпратени до Гуелф, имахме доста млади мъже, които бяха пристигнали в Гуелф, с цел да се запишат, и те в действителност бяха от други елементи на страната, някои от тях бяха даже от други страни. “

Doupe сподели, че над 200 студенти са били част от този план, който стартира през 2017 година

Те изпратиха много писма до Англия, Ирландия и Нова Зеландия, като получиха позитивни мнения около метод.

Тя сподели, че някои от слушателите на 1460 CJOY може даже да са получили писмо.

Дупе сподели, че учениците са написали четири чернови на всяко есе, което е било изпратено, плюс това са получили помощ от Guelph Civic Museum.

„ Едно от нещата, които нашите възпитаници направиха в последна сметка посредством този план, беше да преглеждат остарели карти на Guelph, тъй като някои от имената на улиците са изменени “, сподели тя.

Те също изследваха исторически документи, вестници и други първоначални и вторични източници.

Дупе сподели, че не счита, че триумфът на плана ще докара до нейното продобиване на национално самопризнание.

Тя сподели, че това е същинска изненада.

„ Фокусът ни първоначално беше просто да документираме тези животи, да нарисуваме кои са тези млади мъже, преди да станат бойци, и да дадем на хората схващане за това каква е била тяхната жертва и да могат да споделят това с други хора, които са живели в нашата общественост, ” сподели тя.

Всяка премия идва с самостоятелна премия от $2500, дружно с премия от $1000 за учебното заведение на получателя.

Дупе сподели, че има проект по какъв начин да употребява парите.

Сред концепциите, които имаше, беше географско картографиране на града посредством цифровизирано картографиране и основаване на дигитален списък.

„ Искам да се върне в учебното заведение и желая да се върне в някои от плановете, които вършим с нашите възпитаници по история “, сподели тя.

Доупе сподели, че спечелването на премията може да й помогне да получи поддръжка за други исторически планове.

„ Амбицията ми сигурно постоянно е била там да върша тези вълнуващи, на практика планове и мисля, че просто премията да е в резюмето може би ми оказва помощ ненапълно да получа поддръжката, от която се нуждая от други сътрудници, с цел да се ангажират в тази работа с мен “, сподели тя.

И макар че тя беше тази, която беше подготвена да одобри премията, Дупе сподели нейните възпитаници също заслужават самопризнание.

Тя сподели, че планът е взаимно изпитание сред нея и нейните възпитаници.

„ Всеки преподавател може да ви каже, че можете да имате тази невероятна концепция, само че в случай че студентите не имат вяра, няма да проработи, ” сподели тя.

„ Така че бях в действителност щастлива, че имах толкоз невероятни студенти, които можеха да дадат спомагателната работна нравственос на този тип план изисква се. “