Защо 10-процентният план на Хочул за SUNY има смисъл
Като част от обръщението си за състоянието на щата за 2024 г. на 9 януари, губернатор Хочул обяви план да предложи на най-добрите 10% от абитуриентите в Ню Йорк директно прием в системата на Държавния университет на Ню Йорк (SUNY).
„Достъпът до висше образование“, каза Хочул, „има потенциала да преобрази живота на младите нюйоркчани и да промени траекторията на живота на студентите.“
Съобщението на Хочул идва след делото „Студенти за справедлив прием срещу президента и стипендианти на Харвардския колеж“, решение на Върховния съд на САЩ от 2023 г., което забрани използването на расови предпочитания за чернокожи, латиноамериканци и други „недостатъчно представени“ малцинства при прием в колеж.
Съобщението на Хочул беше посрещнато със скептицизъм от някои защитници на далтонизма, които подозират, че планът на губернатора за най-добрите 10 процента е задкулисно усилие за продължаване на десетилетията на Положителните действия, които наказваха белите и азиатските американци в Емпайър Стейт.
Тези скептици посочват демографията на гимназиите, които се смятат за „захранващи“ към най-високо класираните кампуси на SUNY, университета Бингамтън и университета Стоуни Брук.
Захранващите училища обикновено имат ученици, които са предимно бели и азиатски, докато училищата, които не са захранващи, са предимно чернокожи и латиноамериканци.
Съгласно плана за най-добрите 10 процента на Hochul има шанс по-малко ученици от предимно бели и азиатски училища да получат достъп до Binghamton и Stony Brook; междувременно могат да бъдат допуснати повече ученици от предимно черни и испаноговорящи училища, отколкото в минали години.
Но това не означава, че привържениците на цветната слепота трябва да отхвърлят плана на Хочул категорично - поне не в краткосрочен план.
Опитът на щата Тексас с процентен план за прием в колеж, планът, след който е моделирана новата политика на Хочул, помага да се илюстрира защо.
През 1997 г. законодателният орган на Тексас стана първият в нацията, който прие процентен план за прием в колежи.
Планът, House Bill 588, беше подписан от тогавашния губернатор. Джордж У. Буш и гарантира на първите 10% от абитуриентите в Тексас автоматичен прием във всеки четиригодишен държавен колеж или университет в щата.
Планът за най-добрите 10 процента на Тексас беше приет малко след като през 1996 г. щатът анулира използването на положителни действия в своите държавни колежи и университети.
През следващите години нивата на приемане за слабо представените малцинства намаляха в две от най-селективните училища в щата – Тексаския университет в Остин (Юта) и Тексаския университет A&M в Колидж Стейшън (TAMU).
В годините, откакто законодателният орган на Тексас прие своя План за най-добрите 10 процента, UT и TAMU не успяха да възстановят това загубено расово и етническо многообразие.
Но процентният план успя да „увеличи достъпа“ по други начини, неутрални спрямо расата.
Анализ от 2022 г. на изследователи в областта на образованието Даниел Класик и Калена Кортес установи, че планът увеличава вероятността гимназиите от извънградските (известни още като силно малцинствени) райони на Тексас да изпращат ученици в UT и TAMU, макар и скромно.
По подобен начин гимназиите в Тексас без предишен модел на изпращане на ученици в UT и TAMU е по-вероятно да го направят, след като планът за най-добрите 10 процента бъде приложен.
И двете са чисти победи.
Освен това, Самуел Алито, един от най-консервативните съдии в Съда, похвали плана на Тексас в несъгласие през 2016 г. по делото Фишър срещу Тексаския университет в Остин (което беше друго предизвикателство на Върховния съд срещу положителните действия).
Алито отбеляза например, че „афро-американските и испаноговорящите студенти, приети по плана за най-добрите десет процента, получават по-високи оценки от колежа, отколкото афро-американските и испаноговорящите студенти, приети по расово-съзнателната програма.“ Още една победа.
Откакто Върховният съд отмени използването на положителни действия при приема в колеж през последния срок, институциите за висше образование работят усилено, измисляйки начини да заобиколят решението.
Насърчаването на учениците да пишат за своята раса или етническа принадлежност в есета за кандидатстване изглежда е най-популярното решение.
Процентните планове за прием в колеж не са перфектни.
Например, тъй като тези планове вземат предвид само ранга на ученика в класа, те пренебрегват резултатите от SAT/ACT на ученика, които могат да предскажат как ще се справи човек в колежа.
Въпреки това, „Планът с най-висок процент X“ по принцип е меритократичен.
Същото не може да се каже за подкани за есе, базирани на раса, и други решения.
Борбата за реформиране на американското висше образование очевидно остава в процес на работа.
Но за момента привържениците на цветната слепота би било разумно да не оставят „перфектното“ да бъде враг на „доброто“.
Рену Мукерджи е политически анализатор на Полсън в Института Манхатън.
