„Невъзможен“ математически въпрос за GCSE, който кара родителите да шашнат – можете ли да го разгадаете?
Училището може да изглежда като много отдавна, но всеки си спомня предметите, които ненавиждаше – и за мнозина математиката беше единственият урок което накара тръпки да ви побият.
Някои родители смятат, че е безпроблемно да помагат на децата си с домашните по математика, но има няколко въпроса, които карат дори най-умните възрастни да се почешат по главата.
Въпросите за GCSE изглежда стават все по-трудни и по-трудни - и това не е просто извинение, което тийнейджърите използват, тъй като изследване от Save My Exams установи, че родителите не могат да попълнят един умопомрачителен въпрос по математика за GCSE.
Въпросът, в който 100 процента от родителите сгрешиха, показа колко трудни могат да бъдат тези изпитни работи - можете ли да го решите?
От 1000 анкетирани родители 92 процента не са успели да отговорят на въпроса, а 8 процента не са успели да получат правилния отговор. И все пак средно 75 процента от тези родители все още вярват, че могат да издържат изпитите на децата си. Един на всеки двама (52 процента) обаче признава, че не винаги разбира въпросите за домашното, зададени на децата им.
Въпросът по математика на GCSE, който родителите не са успели, показва форма с всичките й измервания в сантиметри , където площта на фигурата е A cm² и респондентите са помолени да покажат, че A = 2x² + 24x + 46.
За щастие, ръководителят на математиката на Save My Exams Lucy Kirkham изготви отговора за всички останали заседнал от въпроса. Споделяйки съвет, Луси каза: „Виждането на въпроси с много алгебра може да бъде страшно, но разбиването им на по-малки части ще ви помогне да работите с тях по-лесно.
„Нашите експерти по математика в Save My Exams създават цветно- кодирани модели на отговори, които разделят всеки въпрос на по-лесни стъпки, за да насочат внимателно потребителите към правилния отговор.
„Този въпрос ви дава отговора, към който работите , което понякога може да бъде отблъскващо, докато се чудите „Как изобщо ще стигна дотам?“. Не позволявайте това да ви тревожи, просто опитайте да започнете с първата стъпка и ще се изненадате колко далеч можете получите!
„Дори и да не стигнете докрай, оценките се присъждат за различни етапи от вашата работа, така че винаги можете да опитате да вземете някои оценки и да използвате нашите примерни отговори, за да видите как Бих прибрал останалото."
Не само математиката обърква родителите обаче, въпреки че е класирана като най-лошия предмет. Според изследването на Save My Exams, родителите се затрудняват най-много с математиката ( 53%), следвани от наука (35%), испански (30%), френски (29%) и английска литература (27%).
Добрата новина е, че има надежда, тъй като дори най-много комплекс от предмети може да се преподава добре, при условие че на учителите се предоставят правилните ресурси за връзка със своите ученици. Нещо повече, няколко читатели на Mirror се справиха с неприятния математически въпрос от първия път.
Един читател каза: „Направих го само за няколко минути. Радвам се, че мога да си спомня как да направя това. Убеден съм, че ще мога да помогна на децата си да направят това нещо, когато стигнат до него.
„Представям си, че хората, които са стъписани, просто не разбират какво задава въпросът. След като се обяснят няколко правила, повечето хора биха могли да го направят.“ Втори отговори: „При условие, че хората помнят йерархията на операторите и подходят логично към проблема, това не би трябвало да създава никакви затруднения.“
Междувременно бивш учител казаха, че вярват, че отношението на хората към математиката трябва да бъде разгледано, тъй като много хора се борят да повярват в способностите си.
„Добре си спомням как се справях с деца, които бяха убедени, че са „твърде дебели“, за да се занимават с математика. Един инцидент се занимаваше с много разрушителен 15-годишен младеж, който имаше репутацията на „корав“, пише математикът. „Създадох истинска връзка с него, как? Научих го да прави прости сборове и пренебрегнах „учебната програма“, за да му дам страници със сборове. Неговата радост да получи нещо правилно беше трогателна и той никога не беше разрушителен в моя клас.“
Получихте ли правилния отговор? Уведомете ни в коментарите
