Телефоните разсейват учениците в клас. Все повече щати притискат училищата да ги забранят

САН ФРАНЦИСКО — В Калифорния гимназиален преподавател се оплаква, че учениците гледат Netflix на телефоните си по време на час. В Мериленд преподавател по химия споделя, че учениците употребяват хазартни приложения, с цел да залагат през образователния ден.

В цялата страна преподавателите споделят, че учениците постоянно изпращат известия в Snapchat в клас, слушат музика и пазарят онлайн, измежду безчет други образци за това по какъв начин смарт телефоните отвличат вниманието от преподаването и ученето.

Влиянието, което телефоните имат върху подрастващите в Америка през днешния ден, е добре документирано, само че учителите споделят, че родителите постоянно не са наясно какво до каква степен учениците ги употребяват в класната стая. И от ден на ден преподаватели и специалисти приказват в един глас по въпроса по какъв начин да се оправят с това: Забранете телефоните по време на часовете.

„ Преди учениците разбираха, че не би трябвало да бъдете на телефона си в час. Тези дни отминаха “, сподели Джеймс Грейнджър, който изисква от учениците в часовете си по естествени науки в гимназия в региона на Лос Анджелис да слагат телефоните си в „ кабина за мобилни телефони “ с номерирани слотове. „ Единственото решение, което работи, е физически да премахнете мобилния телефон от ученика. “

Повечето учебни заведения към този момент имат правила, регулиращи потреблението на телефона на учениците, само че те се ползват спорадично. Все по-голям брой водачи на щатско и федерално равнище започнаха да поддържат възбраните на мобилните телефони в учебно заведение и да оферират нови способи за ограничение на достъпа до устройствата.

Последната държавна интервенция пристигна в Юта, където губернаторът. Спенсър Кокс, републиканец, предишния месец прикани всички учебни региони и щатския съвет по обучение да отстранен мобилните телефони от класните стаи. Той цитира изследвания, които демонстрират, че ученето се усъвършенства, разсейването е понижено и учениците са по-склонни да приказват между тях, в случай че телефоните им бъдат отнети.

„ Просто ни би трябвало място за шест или седем часа дневно ден, в който децата не са привързани към тези устройства “, сподели Кокс пред кореспонденти този месец. Той сподели, че самодейността му, която не е обвързваща, е част от законодателен напън за отбрана на децата в Юта от вредите на обществените медии.

Миналата година Флорида стана първият щат, който предприе ограничения. на телефони в учебно заведение. Закон, който влезе в действие през юли, изисква от всички държавни учебни заведения във Флорида да забранят потреблението на мобилни телефони на учениците по време на часовете и да блокират достъпа до обществените медии в регионалния Wi-Fi. Някои окръзи, в това число държавните учебни заведения на Ориндж Каунти, отидоха по-далеч и не разрешиха телефоните през целия образователен ден.

Оклахома, Върмонт и Канзас също неотдавна вкараха това, което оказва се като „ учебни заведения без телефони “ законодателство.

И двама американски сенатори - Том Котън, републиканец от Арканзас, и Тим Кейн, демократ от Вирджиния - вкараха законодателство през декември, което ще изисква федерално изследване за резултатите от потреблението на мобилни телефони в учебни заведения по отношение на психологичното здраве на учениците и академичното показване. Това е един от няколкото двупартийни съюза, които приканват за по-строги правила за фирмите за обществени медии и по-голяма онлайн сигурност за децата.

На национално равнище 77% от учебните заведения в Съединени американски щати споделят, че не разрешават мобилните телефони в учебно заведение за неакадемични приложимост, съгласно Националния център за статистика на образованието.

Но това число е подвеждащо. Това не значи, че учениците съблюдават тези забрани или всички тези учебни заведения ги ползват.

Просто попитайте учителите.

„ Използването на мобилен телефон е отвън надзор. С това желая да кажа, че не мога да го управлявам, даже в личната си класна стая “, сподели Патрик Труман, който преподава в гимназия в Мериленд, която не разрешава на учениците да употребяват мобилни телефони по време на час. От всеки преподавател зависи да наложи политиката, тъй че Труман купи 36-слотова кутия за предпазване на студентски телефони. И въпреки всичко всеки ден учениците крият телефони в скута си или под книги, до момента в който играят видеоигри и ревизират обществените медии.

Уморен да бъде телефонна полиция, той стига до насилствено умозаключение: „ Учениците, които приказват по телефоните си, най-малко са тихи. Те не са проблем с държанието. “

Проучване предходната година от Common Sense Media откри, че 97% от децата употребяват телефоните си по време на образователните часове и че децата споделят, че разпоредбите за мобилни телефони в учебно заведение варират - постоянно от една класна стая в друга – и не постоянно се ползват.

За да работи възбраната за мобилни телефони в учебно заведение, преподавателите и специалистите споделят, че учебната администрация би трябвало да е тази, която да я наложи и да не оставя това задача към учителите. Движението за учебни заведения без телефони, група за покровителство, основана предходната година от загрижени майки, споделя, че политиките, които разрешават на учениците да държат телефони в раниците си, както вършат доста учебни заведения, са неефективни.

„ Ако чантата с книги е на пода до тях, бръмчи и разсейва и те имат изкушението да желаят да я ревизират “, сподели Ким Уитман, съосновател на групата, която поучава учебните заведения да изискват телефоните да бъдат изключени и заключени надалеч през целия ден.

Някои възпитаници споделят, че сходни политики лишават автономията им и прекъсват главния им метод на връзка със фамилията и приятелите. Отблъскването идва и от родители, които се опасяват да бъдат откъснати от децата си, в случай че има изключителна обстановка в учебно заведение. Уитман поучава учебните заведения да вършат изключения за възпитаници със специфични просветителни и медицински потребности и да осведомят родителите с експертни насоки, че телефоните могат да бъдат рисково разпръскване за учениците по време на изключителна обстановка.

Джейдън Уилохи, 14 година, споделя терзанието да не контактува с родителите си, в случай че има рецесия. Но той вижда и преимуществата на предаването на телефона си в учебно заведение.

В гимназията Делта в провинция Юта, където Джейдън е първокурсник, от учениците се изисква да ревизират телефоните си на вратата, когато влизайки във всеки клас. Всяка от към 30-те класни стаи на учебното заведение разполага с устройство за предпазване на мобилен телефон, което наподобява на чанта за обувки, носена през вратата, с три дузини слота с размер на смарт телефон.

„ Помага ви да се концентрирайте върху вашите работа и е по-лесно да се внимава в клас, ” сподели Джейдън.

Съученичка, Макензи Стануърт, на 14, сподели, че би било мъчно да пренебрегва телефона си, в случай че е наоколо. Облекчение е, сподели тя, „ да си вземете отмора от екрана и обществения живот на телефона си и в действителност да говорите с хората персонално. “

Отне няколко години, с цел да измененията политика за мобилни телефони и да намерим система, която работи, сподели Джаред Кристенсен, заместник-директор на учебното заведение.

„ Отначало беше борба. Но си заслужаваше “, сподели той. „ Учениците са по-внимателни и ангажирани по време на часовете. Учителите могат да преподават, без да се конкурират с мобилни телефони. И ученето на учениците се усили “, сподели той, цитирайки резултатите от тестванията, които са на или над междинните за страната за първи път от години. „ Не мога да кажа сигурно, че е поради тази политика. Но знам, че оказва помощ. ”

Следващата борба ще бъде против слушалките и смарт часовниците, сподели той. Дори с телефони, скрити в чанти, учениците биват хванати да слушат музика на въздушни капсули, скрити под косите или качулките им. „ Все още не сме присъединили слушалките в нашата политика. Но съвсем стигнахме. “