Училище със 7 ученика: Вътре в движението „Микроучилища“
Когато Натанаел беше в детска градина, той сподели на майка си Даяна Лопес, че не желае да се връща в учебно заведение — в миналото. Учителят му се развика, сподели той. И когато госпожа Лопес го вземаше от учебно заведение, той постоянно незабавно започваше да плаче.
Натанаел има аутизъм и в натоварена класна стая от 25 деца учителят изглеждаше да има малко тактики за работа с него, спомня си госпожа Лопес.
Тази година в ново учебно заведение Натанаел, 7, беше по-щастлив. Той споделяше преподавател единствено с шестима други възпитаници — не в една класна стая, а в цялото учебно заведение.
Натанаел посещаваше микроучилище, все по-популярен вид супермалки, значително нерегламентирано частно учебно заведение, което постоянно обслужва по-малко възпитаници, в сравнение с са записани в една класна стая в обичайно учебно заведение.
Програмите се възползват от две трендове: След пандемията Covid-19 нарушено учебно образование, доста родители са преосмислили образованието на децата си и са отворени към нетрадиционни благоприятни условия. А републиканските държавни законодатели и донори, които от дълго време поддържат избора на частно учебно заведение, от ден на ден насочват пари към микроучилища в цялата страна, заявявайки, че те дават на родителите късмет да се отдръпват от учебните квартали на рационална цена - нормално $5000 до $10 000 на година.
Учениците от Microschool нормално са регистрирани в своите щати като домашно учащи се. Но новото потомство микроучилища, като програмата, която Натанаел посещава, Kingdom Seed Christian Academy, работят по-скоро като модерни едностайни учебни здания, събиращи се в домове, църковни изби и витрини.
Тези учебни заведения постоянно са отворени четири или пет дни в седмицата, с учители на цялостен работен ден, избрани образователни стратегии и от време на време даже стандартизирани проби.
Има малко данни за учебни заведения. Но Националният микроучилищен център, група за покровителство, която изследва създателите на стратегии, пресмята, че има 95 000 микроучилища и групи за домашно образование в цялата страна, обслужващи над 1 милион възпитаници. През образователната 2023-2024 година една трета от учебните заведения получиха обществено финансиране посредством стратегии, сходни на ваучери, спрямо едвам 18 % преди една година.
Очаква се този брой да нарасне защото осем щата предходната година се причислиха към Аризона и Западна Вирджиния в даването на съвсем повсеместен достъп до спестовни сметки за обучение, тип ваучер, който може да се употребява за разноски за домашно образование. През април Грузия също одобри закон за основаването на сметките.
Според нови проучвания на EdChoice, организация с нестопанска цел, която поддържа избора на учебно заведение и наблюдава бранша.
Четиридесет % от учениците в микроучилища преди този момент са посещавали държавно учебно заведение, а друга трета преди този момент са се обучавали вкъщи, съгласно Националния център за микроучилища изследване.
Консервативни филантропи са дарили десетки милиони долари за стратегиите, в това число Джанин и Джеф Яс и семейство Кох, съществени играчи в републиканската политика.
Но апелът надвишава републиканската база и включва доста чернокожи и латиноамерикански родители от работническата или междинната класа – изключително тези, чиито деца са с увреждания и които считат, че държавните учебни заведения не дават отговор на техните потребности.
госпожа Лопес прави оценка това, което микроучилището е дало на Натанаел. Той е по-уверен, сподели тя, и към този момент не се опасява да е в класната стая.
„ Чувствам се, че имам прочувствено интелигентно дете “, сподели тя.
Всеки може да отвори микроучилище, макар че повече от две трети от създателите са сегашни или някогашни лицензирани учители. И тези учебни заведения могат да преподават всичко, което желаят, в това число древен версии на науката и историята. Съоръженията не могат да бъдат инспектирани; инспекциите на членовете на личния състав от време на време са ненужни.
И до момента в който доста създатели на микроучилища споделят, че се грижат за възпитаници с увреждания, стратегиите не би трябвало да следват федералния закон за хората с увреждания и множеството го вършат не дават терапиите и консултирането, които постоянно се оферират в държавните учебни заведения. Дори госпожа Лопес сподели, че може да не изпрати Натанаел назад в Kingdom Seed през есента, заради цената и потребността му от спомагателна поддръжка за аутизма си.
Като инерция защото такива учебни заведения се разрастват, демократите от Джорджия настояват, че вместо да влагат във ваучери, повече пари би трябвало да отиват в държавните учебни заведения, като им оказват помощ да понижат размера на класовете и да наемат спомагателни съветници и обществени служащи, които биха могли да обслужват възпитаници с увреждания и възпитаници с ниски приходи. Щатът е похарчил приблизително към 14 000 $ на възпитаник предходната година, което е под междинното за страната от 16 000 $.
„ Има групи, които биха желали да наложат на всички наши държавни учебни заведения своите полезности и вярвания “, сподели Лиза Морган, президент на Асоциацията на педагозите в Джорджия, член на синдиката на учителите. Микроучилищата, добави тя, са „ различен способ за тях да отстранен децата си от нашите държавни учебни заведения, където изпитват многообразие. “ Голяма част от това е служение “
Учителят на Натанаел, Дезире МакГий-Грийн, основа християнската академия Kingdom Seed предишния август в къщата в предградието, която споделя с родителите си, брачна половинка и наследник, възпитаник в учебното заведение. Семейната всекидневна в този момент е радостна класна стая със стени, украсени с букви, числа и творби на изкуството.
В една слънчева априлска заран Натанаел се причисли единствено към трима съученици на възраст от 5 до 7, на килима. Денят стартира с библейска история, до момента в който децата подреждаха събития от Битие, „ създание “ през „ повреждане “ до „ злополука “.
Християнството е в основата на образователната стратегия, който е създаден от госпожа McGee-Greene, някогашен преподавател в държавни и частни учебни заведения. Около една четвърт от микроучилищата са основани на религия, съгласно Националния център за микроучилища.
„ Всичко, което не е в Библията, което опонира на това, което споделя Божието слово, е погрешно, “, сподели госпожа McGee-Greene в изявление, обяснявайки своята просветителна философия. „ Следващият принцип е, че Бог е основал всичко. Не е било преди милиони години – това е друга огромна истина. “
След проучване на Библията и урок по преброяване на френски, брачният партньор на госпожа Макгий-Грийн, Майкъл Грийн, някогашен преподавател, се намеси в часовете по математика и естествени науки. В двора учениците рисуваха и пишеха за инсекти и цветя в дневници.
Kingdom Seed, който таксува $500 на месец за постоянно образование, е ядрото на фамилията бизнес. Училището също по този начин получи безплатна помощ от 10 000 $ от Образователния фонд VELA, организация с нестопанска цел, подкрепяна от фамилиите Кох и Уолтън, която се показва като „ общественост от бизнесмени “ в образованието.
Много създатели имат голям брой потоци от приходи, защото таксите за микроучилища постоянно не способстват за конкурентна заплата.
Средната учителска заплата в Джорджия беше към $68 000 предходната година, плюс пакет от придобивки. Типично микроучилище може да таксува $7000 на възпитаник за образователната година и да стартира със седем ученика – доста понижение на заплатата за създателя, който също би трябвало да заплаща наем, консумативи и други разноски.
Но доста създатели на програмата споделиха, че търгуват приходи за самостоятелност и пристрастеност.
Мариса Чеймбърс, която ръководи християнското учебно заведение Tri-Cities, микроучилище на юг от Атланта сподели, че е напуснала работата си като админ на държавни учебни заведения през 2019 година, частично тъй като е била разочарована от положението на образованието за възпитаници с увреждания. Много от тях изостанаха с няколко години в академичното си отношение — и без доста повече персонално внимание, намерения си тя, надали ще наваксат.
„ До огромна степен това е служение “, сподели тя за нейната стратегия от шест ученика за деца на възраст от 8 до 15 години, която тя разказва като християнска и социално-справедлива. мазето на църквата, пишеха разкази или четоха на глас, според от равнището на класа си. Урок за виталния цикъл на пеперудата беше ориентиран към по-малките деца. Но по-големите възпитаници, сподели госпожа Чембърс, неотдавна са изучавали Гражданската война и децата, които обичат да пишат, са се срещнали с редактор на книги.
Алън, 12, първи се срещна с госпожа Чембърс, когато беше в детската градина, в държавното начално учебно заведение, където тя работеше. Той беше толкоз затворен, че му беше сложена диагноза селективен мутизъм. Когато родителите или по-голямата му сестра го посещаваха, те постоянно го виждаха обособен от връстниците си.
Тази пролет той се усмихваше и елементарно преразказваше тази история на чужд. „ Когато бях малко дете, не подвигнах ръка “, спомня си той. Сега, с толкоз доста внимание от госпожа Чембърс и единствено петима съученици, „ Наистина одобрявам това учебно заведение. Мога да науча повече тук. “
Сестрата на Алън, Моника Латон-Перес, 24, която оказва помощ в грижите за него, сподели, че Алън е претърпял „ голям “ напредък. Но даже и със забележителна отстъпка, образованието е скъпо за фамилията и през есента той ще се запише в чартърно учебно заведение.
Разширяване с долари на данъкоплатците
Ms. Чеймбърс сподели, че се надява да обслужва повече възпитаници с ниски приходи през образователната 2025-2026 година, с помощта на закон, подписан от губернатора Брайън Кемп през април, който ще даде спестовна сметка за обучение в размер на $6500 на родители, които отписват децата си от държавни учебни заведения класирани в долните 25 %. Домакинства, които печелят под $125 000 за четиричленно семейство, ще получат приоритет.
Не всички микроучилища ще желаят да вземат участие в програмата. Въпреки че към момента не са оповестени подробни разпореждания, учебните заведения, които одобряват парите, би трябвало да организират годишни стандартизирани проби по математика и британски и да рапортуват резултатите на страната. Може също по този начин да се наложи да наемат най-малко един сертифициран преподавател.
Някои микроучилища формализират статута си. Keyanna и Jamal Moreau се стремят към акредитация на частно учебно заведение за C.H.O.I.C.E. Подготвителна академия в Лилбърн, Джорджия. Програмата им стартира като микроучилище, само че след шест години към този момент не е толкоз микро.
Сега обслужва 40 възпитаници на възраст от 8 до 17, в постройка, която в миналото е била адвокатска адвокатска фирма. Г-жа Моро, която е учила обучение в лицей, основава учебното заведение, откакто личните й деца се затрудняват да четат.
Програмата е световна и сходно на Моро, съвсем всички студентите са черни. Строгостта е фокус. През един априлски образователен ден по-големите възпитаници учеха корените на гръцките и римските думи, до момента в който по-младите конструираха елементарни електромагнитни мотори с жици и акумулатори, разпръснати по огромна маса.
Хармония, 11, изясни за какво тази среда работи по-добре за нея от държавното учебно заведение. Тук, сподели тя, възрастен ще седи до нея и ще изяснява всеки урок или идея малко по малко.
Ms. Моро сподели, че множеството родители биха предпочели държавното учебно заведение, в случай че то работи за децата им. Държавните учебни заведения са безвъзмездни и техните възпитаници имат достъп до клубове, спортни тимове и по-широк кръг от връстници.
Но в реалност, сподели тя, тези учебни заведения прекомерно постоянно минават черните възпитаници, които не са усвоили главните концепции от клас на клас.
Когато учениците се запишат в нейната стратегия, „ Трябва да построявам децата си назад “, сподели тя. „ Те си мислят, че не могат да го създадат, че са тъпи, неподлежат на образование. “
„ Родителите се разсънват “, добави тя, „ изключително в общността на чернокожите. “
Сюзън С. Бийчи способства с проучване.
