За децата в Газа войната означава липса на училище — и няма индикация кога официалното обучение може да се върне
ДЕЙР АЛ-БАЛАХ, Газа (AP) — Атеф Ал-Бухаиси, 6, някога е мечтал за кариера в строителството на къщи. Сега всичко, което той жадува, е да се върне в училище.
Във войната на Израел с Хамас домът на Атеф е бомбардиран, учителят му е убит, а училището му в Нусейрат е превърнато в убежище за разселени хора. Той живее в тясна палатка със семейството си в Деир ал-Балах в централната част на Газа, където спи, притиснат до баба си, и се страхува да ходи сам дори през деня.
Откакто войната избухна на 7 октомври, всички училища в Газа бяха затворени, оставяйки стотици хиляди ученици като Атеф без официално образование или безопасно място, където да прекарват дните си. Хуманитарните групи се борят да държат децата далеч от улицата и умовете им да се фокусират върху нещо различно от войната, тъй като тежките боеве продължават в целия анклав и се разшириха в южния град Рафа и се засилиха на север.
„Това, което загубихме най-много, е бъдещето на нашите деца и тяхното образование“, каза Ирада Исмаел, бабата на Атеф. „Къщите и стените се възстановяват, парите могат да се печелят отново ... но как да компенсирам (неговото) образование?“
Газа е изправена пред хуманитарна криза с ръководителя на Световната организация за храна на ООН Програмата за определяне на „пълен глад“ вече е в ход на север. Повече от 35 000 палестинци са били убити във войната, според Министерството на здравеопазването в Газа, което не прави разлика между цивилни и бойци в своите цифри. Около 80% от населението на Газа е прогонено от домовете. Голяма част от Газа е повредена или унищожена, включително близо 90% от училищните сгради, според оценки на хуманитарната група.
Децата са сред най-тежко засегнатите, като ООН изчислява, че около 19 000 деца са останали сираци и почти една трета под 2-годишна възраст са изправени пред остро недохранване. При извънредни ситуации образованието остава на заден план пред безопасността, здравето и санитарните условия, казват експерти в областта на образованието, но последствията са трайни.
„Непосредственият фокус по време на конфликта не е върху образованието, но прекъсването има невероятно дългосрочен ефект“, каза Соня Бен Джаафар от фондация „Абдула Ал Гураир“, филантропска организация, фокусирана върху образованието в арабския свят. „Цената в този момент е неизмерима.“
Преди войната Газа е била дом на повече от 625 000 ученици и около 20 000 учители сред високограмотното си население, според ООН. подслон и училище по време на войната в Украйна.
Това не е възможно в Газа, гъсто населен анклав, заключен между морето, Израел и Египет. От 7 октомври на палестинците от Газа не е разрешено да преминават в Израел. Египет остави малък брой палестинци да напуснат.
„Те не могат да избягат и остават в район, който продължава да бъде обект на насилие“, каза Тес Инграм от УНИЦЕФ. „Много е трудно да им се предоставят определени услуги, като психично здраве и психосоциална подкрепа или постоянно образование и учене.“
Групите за помощ се надяват учебните занятия да бъдат възобновени до септември. Но дори и да се постигне прекратяване на огъня, голяма част от Газа трябва да бъде изчистена от мини, а възстановяването на училищата може да отнеме години.
Междувременно групите за помощ предоставят развлекателни дейности - игри, рисуване, драма, изкуство - не за обучение, базирано на учебна програма, а за да поддържат децата ангажирани и в рутина, в опит за нормалност. Дори тогава, казват защитници, вниманието често се насочва към войната - бабата на Атеф го вижда да рисува само палатки, самолети и ракети.
Намирането на свободно място е сред най-големите предизвикателства. Някои доброволци използват на открито, правят се в палатки, където живеят хора, или намират стая в къщи, които все още стоят.
На учителите-доброволци отне повече от два месеца, за да разчистят една стая в училище в Деир ал-Балах да дават ad hoc класове на деца. Доставянето на прости доставки като футболни топки и канцеларски материали в Газа също може да отнеме месеци, съобщават групи.
„Наличието на безопасни места, където децата да се събират, за да играят и учат, е важна стъпка“, каза Инграм, но „в крайна сметка децата от Газа трябва да могат да се върнат към учебната програма от учители в класните стаи, с образование материали и всички останали помощни средства, които предоставя училището.”
Този месец УНИЦЕФ планираше да издигне най-малко 50 палатки за около 6000 деца от предучилищна възраст до 12 клас за игри, базирани на числа и обучение по ограмотяване в Рафах. Но УНИЦЕФ казва, че тези планове могат да бъдат нарушени от операцията на Израел там.
Липсата на училищно обучение може да се отрази на психиката — нарушава ежедневието и, съчетано с конфликти, прави децата по-податливи на безпокойство и нервност, каза Исус Мигел Перес Касорла, експерт по психично здраве към Международния комитет на Червения кръст.
Децата в конфликти също са изложени на повишен риск от принудителен труд, сексуално насилие, трафик и набиране от банди и въоръжени групи, предупреждават експерти.
„Децата не само са уязвими за вербуване от Хамас и други войнствени групи, но животът сред продължаващо насилие и постоянната загуба на членове на семейството кара децата да са психологически подготвени да искат да предприемат действия срещу групите, които смятат за отговорни“, каза Саманта Нът от War Child USA, която подкрепя деца и семейства във военни зони.
Палестинците казват, че са виждали повече деца да излизат по улиците на Газа след войната, опитвайки се да спечелят пари за семействата си.
„Улиците са пълни с деца, продаващи много прости неща, като шоколад, консерви“, каза лама Нидал Алзаанин, 18, който беше в последната си година в гимназията и очакваше с нетърпение университета, когато избухна война. "Няма какво да правят."
Някои родители се опитват да намерят малки начини да учат децата си, ровейки се за тетрадки и химикалки и настоявайки те да научават нещо толкова малко като нова дума всеки ден. Но мнозина смятат, че децата са твърде разсеяни, а светът около тях е във война.
Сабрийн ал-Хатиб, майка, чието семейство е било изселено в Дейр ал-Балах от град Газа, каза, че е особено трудно за мнозина, които са видели как роднини умират.
„Когато говориш пред деца - каза ал-Хатиб, - какво мислиш, че си мисли той? Ще мисли ли за образование? Или за себе си, как ще умре?
На 7 октомври 14-годишната Лаян Нидал Алзаанин – по-малката сестра на Лама – беше на път за средното си училище в Бейт Ханун, когато над главите й прелетяха ракети, каза тя. Тя избяга със семейството си в Рафа, където живееха претъпкани в палатка. Тъй като Израел нареди евакуации там, тя избяга в Дейр ал-Балах.
„Това е катастрофа“, каза тя. „Мечтите ми бяха разбити. За мен няма бъдеще без училище.”
___
Медник съобщи от Тел Авив, Израел.
