Забраните за мобилни телефони в училищата предизвикаха шум, но може да са трудни за прилагане

Когато става въпрос за възбрана на мобилни телефони в учебните заведения, триумфът може да се дефинира от детайлите.

Забраните важат ли единствено за класните стаи, или също и за коридорите, баните и кафенетата, където е доста по-вероятно учениците да бъдат погълнати от TikTok или текстови известия?

Имат ли учителите свободата да анулират възбраните, в случай че телефоните се употребяват като част от урок? Трябва ли учебните квартали да купуват устройства за заключване или скриване на телефони? Какво ще кажете за разсейването от други типове екрани - преносими компютри, таблети и смарт часовници? А какво да кажем за някои родители, които харесват концепцията да могат да доближават до децата си 24 часа в денонощието, 7 дни в седмицата?

Това бяха единствено част от въпросите, които зададоха губернаторът Гавин Нюсъм от Калифорния откакто разгласи, че неговият щат ще бъде последният — след Флорида и Индиана — който ще забрани мобилните телефони в учебно заведение. рестриктивните мерки могат да бъдат сложни за налагане, даже единствено тъй като телефоните са станали толкоз вградени в всекидневието, възприемани като нужни заради на практика и прочувствени аргументи. И въпреки всичко някои региони с всеобхватна политика реализираха триумф, преодолявайки съпротивата и забелязвайки смяна в държанието на учениците.

Сабине Полак, родител в Пенсилвания и създател на придвижването за учебни заведения без телефони, написа в имейл, че изказването на господин Нюсъм е „ страхотна вест “, само че сподели, че търси повече детайлности.

Мобилните телефони би трябвало да бъдат неразрешени на всички места в кампуса по време на образователния ден, сподели тя, а на учениците, които нарушават разпоредбите, би трябвало неотложно да бъдат иззети устройствата им.

Тя добави, че защото младежите постоянно скритом употребяват телефони, скрити в раници, устройствата би трябвало да бъдат физически заключени.

Управителят, Джоди Монро, сподели, че е разчувствана от резултатите, отбелязвайки, че учителите към този момент не би трябвало да прекарват времето си в класната стая в договаряния с учениците по телефона и че общият обществен климат в постройката се е подобрил.

„ Когато телефоните бяха позволени, имаше злокобна тишина, която не съм сигурен, че сме забелязали в този миг “, написа тя в имейл. „ Това към този момент го няма. “

Няколко десетки родители, които в началото се оплакаха от политиката, се успокоиха, добави тя, а някои даже признаха, че са сбъркали.

Патрик Франклин, гимназиален преподавател по история в Лонгвю, Тексас, в източната част на щата, се опита да има своя персонална възбрана, изискваща от учениците да съхраняват телефони в друга част от неговата класна стая. Но той спря заради тревогата от разлъка, която беше провокирала.

„ Иска ми се да пребивавам в свят, в който те не са там “, сподели той, говорейки за телефони. „ Но това не е действителността, с която би трябвало да се оправям. Не мога да пожелая свят, в който мобилните телефони не са проникнали във всяка част от обществото. “

Лиз Шулман, гимназиален преподавател по британски език в Еванстън, Илинойс, отвън Чикаго, сподели, че е забелязала през последните няколко месеца повече родители, които признават, че младежите би трябвало да прекарват времето си в класната стая без телефони.

Но защото някои родители към момента желаят непрекъсната връзка, госпожа Шулман сподели тя приветства дейностите на законодатели като господин Нюсъм.

„ Това ще принуди всички – админи, учители и родители – да се съсредоточат “, сподели тя.

Но може да има противоположен удар. В Капитола, Калифорния, Даяна Коутни към този момент беше възнамерявала да получи телефони на близнаците си Зоуи и Люк за 12-ия им рожден ден през август. Но по-късно в гимназията им беше извикана опасност за бомба.

„ Момче, това в действителност изпревари времевата линия “, сподели госпожа Коатни, добавяйки, че телефонът е „ одеяло за сигурност за мен в някои връзки, доколкото е малко автономност за тях. “