AI започва да показва обещание като инструмент за пресяване на планина от изследвания за устойчивост

Технологиите стартират да оспорват върховенството на човешката преценка при измерването на въздействието на проучванията и преподаването на преподавателите в бизнес учебните заведения върху устойчивостта.

Стойността на университетските публикации постоянно се мери от възприемания авторитет на списанието, в което е оповестена работата. Но моделите на изкуствен интелект стартират да се употребяват за откриване и маркиране на по-широк набор от публикации измежду многото хиляди публикации, оповестени всяка година.

Водещите комерсиални снабдители на статистика за академично издание — Web of Science и Scopus — както и откриватели от университета Сейнт Джоузеф и другаде, през последните години създадоха способи за автоматизирано дефинират уместността на публикациите в списанието по отношение на задачите на Организация на обединените нации за стабилно развиване.

По сходен метод Уилфред Мийнхард, политически шеф в Ротердамското учебно заведение по мениджмънт към университета Еразъм, сътвори поредност от принадлежности, основани на машинно образование, за оценяване на университетски публикации за връзката им с Целите за устойчиво развитие.

Това упражнение демонстрира, че AI може да бъде потребен при намирането на документи, които другояче биха били подценени, макар че към момента позволява съществени неточности, като да вземем за пример маркиране на документи, които включват думата „ климат “ даже когато не е обвързвано с устойчивостта.

„ Машинното образование е като бебе “, споделя Мийнхард. „ Но пораства доста по-бързо от хората. “

В съдействие с FT, той приложи своя разбор към два набора изявления: описът на FT50 с най-хубавите списания и по-дългият лист на Chartered Association of Business Schools от водещите A и A* списания. И двата листата са направени по съвет на водещи учени.

Има спор за това какъв брой необятно да се хвърли мрежата измежду университетските списания. Някои споделят, че би трябвало да се избере необятен диапазон, с цел да се включат нововъзникващи, интердисциплинарни или подценявани разработки, както и проучвания отвън западния, англоезичния свят.

Машинното образование е като бебе. Но пораства доста по-бързо от хората
Уилфред Мийнхард, Ротердамско учебно заведение по мениджмънт към университета Еразъм

Алтернативен метод е да се концентрирайте върху най-престижните и строги списания, които провокират най-голямо почитание в бизнес учебните заведения, подтиквайки тази елитна група да обърне повече внимание на новите трендове и прозрения за устойчивостта.

Използване на по-малкия лист от списания FT50 като сурогат на този втори метод и фокусиране върху публикации, оповестени след 2020 година, свързани с климата change SDG, определеният от Mijnhardt програмен продукт: Corporate Commitment to Climate Change: The Effect of Eco-Innovation and Climate Governance, от създатели от бизнес учебните заведения в Портсмут, Нюкасъл и Хенли.

Тази публикация откри, че цитира английски компании с екологични комитети, тласъци за климата и докладване за резистентност имат по-голям ангажимент към изменението на климата и са в положение да реализират по-големи „ еко-иновации “.

Друга публикация с най-хубави резултати изследва по какъв начин да се балансират съображенията за резистентност със незабавни, само че замърсяващи филантропични интервенции, като да вземем за пример произвеждане на спринцовки за имунизиране и пластмасови бутилки с вода.

Но софтуерът също маркира неуместни публикации, в това число такава за предприемачеството, която съдържа фразата „ промени в околната среда – без значение дали са софтуерни, регулаторни, демографски, социокултурни, или по различен метод ”.

Прилагането на софтуера на Mijnhardt към по-дългия лист на CABS от университетски списания сътвори спомагателни публикации, като да вземем за пример публикации за резултатите от изменението на климата върху приемането в болница в инуитските общности и за опазването на здравето на майките в селските региони на Бангладеш. Някои неправилно идентифицираха създателите като свързани с бизнес учебно заведение или прескочиха термини като „ социално-икономически климат “.

Одън ШендлърКак да създадем проучването на устойчивостта на бизнес учебното заведение от голяма важност

Друг, по-прост метод за оценка на въздействието на проучването на учените от бизнес учебно заведение е да преброи броя на изтеглянията от известна база данни. Безплатната за потребление мрежа за проучване на обществените науки хоства качвания на публикации от откриватели, преди те да бъдат оповестени в университетски списания.

Работейки с FT, SSRN разпознава най-популярните научноизследователски документи на бизнес учебни заведения, изтеглени от консуматори на авторитетни позиции, в това число търговски и централни банки, регулатори и локални и национални държавни организации.

p> Начело в класацията беше документ на тематика „ Издаване и планиране на заеми, свързани с резистентност “, от учени от Харвард и Тексаския университет в Далас. Той сподели, че ценообразуването на такива заеми нормално се основава на слаби цели, които не се свързват с ESG изискванията, които са най-подходящи за кредитополучателя, тъй че е малко евентуално заемите да доведат до усъвършенствания на устойчивостта.

Следващият по известност беше „ Могат ли вложителите да спасят планетата? “ от две учебни заведения в Обединеното кралство, които стигнаха до заключението, че тактиките, утвърдени от Инициативата за мениджъри на активи Net Zero, които е най-вероятно да бъдат признати, също са тези, които е минимум евентуално да допринесат свястно за справяне с изменението на климата.

Тези извършения демонстрират капацитета, само че също и рестриктивните мерки на технологията за подкрепяне на разбора и подбора на университетски проучвания.

Друго евентуално приложение на технологията не е за научни проучвания, а за преподаване – посредством следене на обсега и наличието на курсовете, предоставяни от бизнеса учебни заведения и специализациите на тези, които ги преподават.

Coursalytics, консултантска компания за цифрово образование на управителни фрагменти, интервюира 120 професори, прегледа 14 000 публикации и проучва образователните стратегии на 168 преподавани стратегии за управителни фрагменти и висше обучение, свързани с ESG в бизнес учебни заведения и университети от 2020 година, употребявайки уеб скрапинг и надзор.

Той заключи, че те се концентрират най-много върху корпоративното ръководство, виновните бизнес практики и екологичния дневен ред. Участниците споделиха, че екологичната резистентност, корпоративното ръководство и общественото влияние са били най-големият приоритет през идващите две години.

„ Като цяло ESG образованието не покрива напълно търсенето на бизнеса до момента “, споделя Иля Брейман, основен изпълнителен шеф на Coursalytics.

Машинното образование и по-основната цифрова поддръжка и индикатори, оферират възходящ капацитет за съпоставяне и активизиране на бранша. Но към този момент човешката качествена преценка остава от значително значение за оценката на най-смислените и скъпи проучвания и преподаване.