MIT Sloan оглави класацията на FT Global MBA за първи път
MIT Sloan School of Management в Съединени американски щати оглави класацията на FT Global MBA за 2026 година за първи път, побеждавайки съперници, в това число Insead, основан във Франция и Сингапур, и Wharton School в Университета на Пенсилвания.
Признанието за MIT, което се изкачи с няколко места в класацията от предходни години, идва в миг на изостряне на фокуса на учениците върху значимостта на технологиите, в това число изкуствения разсъдък, до момента в който се приготвят за разстройства на работното място.
Ричард Лок, неотдавна назначен декан на учебното заведение в Масачузетс, споделя, че Слоун построява тесни връзки с други елементи на Масачузетския софтуерен институт, който е прочут със своята инженерна и научна експертиза, и се концентрира повече върху това по какъв начин AI може да се употребява „ като инструмент не за заменяне на работни места, а за подобряването им “. Той прибавя: „ Ние изследваме по какъв начин преоткриваме образованието по мениджмънт за 21-ви век. “
MIT Sloan, Insead и Wharton бяха последвани в най-високото равнище от осем от Iese в Испания, London Business School, HEC Paris, испанското учебно заведение Esade и Ceibs в Китай.
FT Global MBA Класиране
Вижте класацията и доклада за MBA за 2026 година
Класацията идва в миг на засилващ се спор по отношение на цената и цената на MBA, като последните данни на FT демонстрират, че заплатите, поправени по отношение на инфлацията отвън Съединени американски щати и Канада, са спаднали през последното десетилетие, макар че действителната цена на степента също е спаднала през това време. А някои ученици даже на водещите бизнес учебни заведения са имали компликации при намирането на работа през миналата година на несиметричен пазар на труда.
Въпреки това, в настрана изследване измежду 1152 ученици от всички възрасти от голям брой бизнес учебни заведения по света, 83 % са споделили, че са оценили своята MBA или Executive MBA „ високо “ или „ доста високо “. Това в допълнение изследване е извършено от FT взаимно с Училището по мениджмънт и право ZHAW в Швейцария и Beta Gamma Sigma, общество за отличие за студенти с високи резултати. Удовлетворението на приключилите MBA и EMBA е по-голямо от това на възпитаниците на бизнес бакалавърски стратегии или магистърски стратегии за прелиминарен опит.
Класирането на FT Global MBA прави оценка бизнес учебните заведения — които избират да вземат участие в процеса — по фактори, в това число заплата на възпитаниците три години след довеждане докрай на курса и нарастване на заплатата от преди програмата до в този момент.
Класирането също по този начин взема поради резултатите от проучванията на факултета, отзивите на приключилите за кариерната услуга и до каква степен възпитаниците са постигнали задачите си по време на следването си. Всички 100 най-хубави институции, които са класирани, са упълномощени или от основаната в Съединени американски щати AACSB, или от Equis в Европа.
Възпитаниците на MIT регистрират третата най-висока междинна заплата три години след довеждане докрай на MBA на $245 991, след Harvard Business School с $259 874 и Wharton с $246 813, претеглени за вариации сред секторите и поправени по отношение на интернационалния паритет на покупателната дарба.
Индийското учебно заведение по бизнес регистрира най-голямото нарастване на заплатите спрямо приходите преди дипломата, с 248 % до 201 712 $. Училищата, оценени най-високо за съответствие качество-цена, са University of Georgia: Terry в Съединени американски щати, следвани от Nanyang Business School, NTU в Сингапур.
Wharton е преди всичко в изследователския сан за изявления на преподаватели във водещи университетски списания, следван от Harvard, University of Chicago: Booth, Insead и London Business School.
Също в отчета за MBA
Класирането; препоръки по отношение на кандидатстване и проучване; MBA ROI; авантюристичен настанявания; данни в диаграми; опит и препоръки на учениците; преподаване на AI и етика; изследване на възпитаници; методология
Силата на мрежите от ученици беше оценена най-високо в Dartmouth: Tuck в Ню Хемпшир, Iese в Барселона и Cornell: Johnson в северната част на щата Ню Йорк. Университет Райс: Джоунс в Хюстън беше най-хубавият за реализирани цели на възпитаниците.
Повече от половината от 100-те класирани учебни заведения имат повече от 50 % задгранични студенти, до момента в който делът на задграничните преподаватели доближава 98 % в IMD в Швейцария.
Като цяло, бизнес учебните заведения в Обединеното кралство остават по-зависими от своите противници отвън Азия на студенти от Азиатско-тихоокеанския район, които съставляват 57 % от общия им банкет, спрямо 37 % в други европейски учебни заведения и 24 % в Съединени американски щати и Канада.
Четири учебни заведения реализираха оптимален резултат за тъждество сред половете измежду учениците: Audencia и ESCP във Франция, Университет на Британска Колумбия: Sauder в Канада и Маями: Herbert в Съединени американски щати. Индийският институт по мениджмънт: Калкута и IIM Indore оповестяват за единствено 12 % студентки.
MBA Какво могат да научат студентите от MBA от преход в пустинята? ново
Разликата в заплащането сред половете измежду възпитаниците доближи най-ниското си равнище за последните 10 години от 7,1 % през 2026 година
Две бизнес учебни заведения реализираха тъждество сред половете измежду преподавателите: Университетът на Порто — FEP | PBS в Португалия и Audencia във Франция. Останалите имаха повече мъже, в сравнение с дами преподаватели, с едвам 12 % дами в XLRI — Xavier School of Management в Индия.
IE Business School и Iese в Испания и Edhec във Франция бяха класирани на челни места за консолидиране на екологични, обществени и управнически тематики в главната си образователна стратегия, до момента в който AGSM в UNSW Business School в Австралия, Калифорнийския университет в Бъркли: Haas и IE бяха най-високи за напъните за понижаване на техните въглероден отпечатък.