Училище, в което децата бяха отстранени след изпълнение на нацистки поздрави, понижено от Ofsted
Средно училище беше лишено от оценката си „добър“ Ofsted, след като беше установено, че учениците използват „унизителен и хомофобски“ език.
Понижаването в новия доклад на Ofsted идва по-малко от година след като двама студенти бяха отстранени за изпълнение на нацистки поздрави и използване на расистки обиди. Saddleworth School в Diggle, Oldham получи оценка „изисква подобрение“ след проверка през януари.
Директорът Майк Андерсън призна, че новата оценка е „разочароваща за всички“, но каза, че има „абсолютно доверие“ в училището се насочваше "в правилната посока", съобщава Manchester Evening News. Той каза, че дискриминационното поведение в училище „никога не е приемливо“ и че всеки приема нетолерантността към другите „изключително сериозно“.
Според новия доклад на Ofsted, учениците са казали на инспекторите, че „има случаи на унизителен език и хомофобски коментари. не се идентифицират от училището постоянно добре“. Водещият инспектор Елинор Овърланд написа, че училището може да направи повече за „насърчаване на разнообразието“, добавяйки: „Някои ученици не разбират напълно отрицателното въздействие, което използването на обиден език може да има върху другите.“
През юни миналата година няколко ученици бяха хванати да издават маймунски звуци и други расистки обиди към чернокожи, азиатски и смесени деца. Имаше също съобщения за използване на антисемитски език към учител и деца, изпълняващи нацистки поздрави, маскирани като вдигане на ръка за отговор на въпрос.
Разследване на училището разкри група в Snapchat, наречена „Нацистката партия“, членовете на която споделят материали, показващи интерес към крайнодясната политика. На родителите беше казано, че поне двама от учениците са били помолени да се извинят, били са отстранени и изолирани от класните си стаи. По това време г-н Андерсън каза: „Дискриминацията и предразсъдъците нямат място в Saddleworth School и всяко поведение, което не отговаря на нашите очаквания, ще бъде разглеждано много сериозно.“
Училището вече е въвело план за личностно развитие, който „насърчава толерантността, празнува многообразието и обяснява съвременните британски ценности“. Училището също работи за наградата „Бяла панделка“, която обучава децата за вредните ефекти от сексизма и насилието над момичета и жени, и за антирасистката награда „Лийдс Бекет“.
Г-н Андерсън добави: „Като училище, въпреки че имаме значително количество работа, ние сме на прав път, благодарен съм за огромните подобрения, които вече направихме - и ще продължим да правим - за да гарантираме, че нашето училище ще се превърне в отличната среда за учене. децата заслужават."
В доклада се отбелязва, че има напредък и се казва, че училището е „амбициозно" за всички ученици, включително за ученици със специални образователни потребности. Той похвали „силните познания по предмета“ на учителите; фокусът на училището върху способностите за четене; и начина, по който персоналът се справя с отсъстващите деца.
Посещаемостта в училище се е подобрила значително и директорът г-н Андерсън обеща да „удвои усилията“ в подкрепа на постоянно отсъстващите деца. Училището получи обща оценка „изисква подобрение“, както и по качество на образованието, поведение и отношение, личностно развитие. и лидерски категории.
