Уили Ръф, джаз мисионер и професор, почина на 92

Уили Ръф, който сътвори невероятна кариера в джаза като валдхорнист и обиколи света като музикален мисионер в приветстваният дует Мичъл-Ръф, до момента в който поддържаше паралелна кариера в Музикалното учебно заведение на Йейл, умря в неделя в дома си в Килън, Алабама. Той беше на 92 години.

Смъртта му беше доказано от неговата племенница Дженифър Грийн.

Mr. Ръф, който също беше басист, свиреше както на бас, по този начин и на валдхорна в дуото, което образува с пианиста Дуайк Мичъл през 1955 година, което продължи до гибелта на господин Мичъл през 2013 година Те отвориха пред доста джаз светила, в това число Дюк Елингтън, Майлс Дейвис и Сара Вон; свири на безчет концерти в учебни заведения и колежи; и обиколиха непознати страни, където джазът беше малко прочут или даже табу.

През 1959 година те подцениха укази против музиката, която Съветският съюз смяташе за буржоазна, изпълнявайки спонтанен комплект в Москва, до момента в който на турне с съветския хор на Йейл. Техните концерти в Китай през 1981 година се смятат за първите джаз осъществявания там след Културната гражданска война.

Интервю от 2017 година с Йейл. „ Но постоянно имаше танци, с цел да понижат тишината. Танците сътвориха собствен личен темп. “

В последна сметка той се научи да издава свои лични ритми на пиано и барабани. На 14 той съумява да влезе в армията по съвет на по-възрастен братовчед, който се е записал на 17 с разрешението на родителите му и отхвърли опасенията на господин Ръф, че е прекомерно млад: „ За музикант ти в действителност си тъп, Г-н Ръф си спомни думите на братовчед. „ Не знаеш ли по какъв начин да напишеш името на татко си? “

Той се надяваше да употребява уменията си с пръчките за място в високо скъп напълно негър боен оркестър, само че като видя пренасищане с барабанисти, вместо това взе валдхорната. Именно в тази група той срещна господин Мичъл, който го научи да свири на бас бас.

След като напусна армията, господин Ръф кандидатства в Йейл School of Music, надявайки се да употребява финансовите си облаги от G.I. Законът за правата да учи при известния композитор Пол Хиндемит. „ Донесох моята валдхорна и играх на прослушване и по някакво знамение ме пуснаха “, сподели той в изявление за тримесечния вестник „ Душата на американския артист “. „ И по този начин, чичо Сам ме прекара през моето обучение! “

спомня си в изявление за плана „ Устна история на американската музика “ на Йейл. „ Така че, в случай че един саксофонист се откаже, аз изиграх неговата роля. Ако един състезател на тромбон се откаже, аз изиграх неговата роля и това би ме направило скъп, тъй като можех да транспонирам всички тези елементи. ” Тъй като нямаше написани елементи за самата валдхорна, сподели той, господин Хамптън „ не знаеше какво да чака “:

„ Докато работеше, аз бях оставени да измислят. Беше отлично образование. “

Стипендията на Елингтън, която е отдадена на разширението на проучването на афро-американска музика и е отличила дълъг лист от известни джаз персони, някои от които изнесоха концерти в Ню Хейвън, Кънектикът, и споделиха собствен мюзикъл познания със стотици хиляди възпитаници от локалните държавни учебни заведения.

Неговите непосредствени оживели включват брат, Натаниел. Съпругата му Ема и щерка му Мишел починаха преди него.

Късно в живота си господин Ръф си спомня, че обръщането му към образованието изглеждаше съвсем предопределено. Когато бил във втори клас, W.C. Хенди, композиторът и музикант, прочут като „ бащата на блуса “, ​​който беше от близката Флоренция, Алабама, посети неговия клас. Той свири на тромпет за студентите и им приказва за „ какъв брой значимо беше да продължим образованието си и да поддържаме нашето завещание и нашата просвета “, сподели господин Ръф пред Йейл през 2017 година „ Той сподели, че това не е от кралска персона или от почитан жанр че музиката идва, само че постоянно е от тези, които са най-отдалечените в обществото. “

„ След като той завърши “, добави господин Ръф, „ всички деца, които имаха музикални пристрастености, им беше разрешено да свидлив ръката на индивида, който написа „ The Saint Louis Blues “. “

„ Никога повече не бях същото момче “, спомня си той. „ Трябваше да бъда преподавател. “