Джон Литгоу поема ролята на новото дете в училище за специалното PBS празнуване на образованието по изкуства
На 78 години актьорската кариера на Джон Литгоу не забавя темпото. Той се появи в номинирания за най-добър филм „Killers of the Flower Moon“ и участва с Джеф Бриджис в сериала на FX „The Old Man“. Наскоро двукратният номиниран за Оскар и многократно носител на Еми, Тони и Златен глобус актьор изигра новото дете в училище. Той учи танци, керамика, копринен печат и вокален джаз ансамбъл с гимназисти от района на Лос Анджелис. Заснет е за „Изкуството се случва тук“, излъчван в петък по PBS с цел насърчаване на образованието по изкуства.
Литгоу, който има бакалавърска степен от Харвард и е стипендиант на Фулбрайт в Лондонското училище по изкуствата , говори с Асошиейтед прес относно връщането на училище.
Отговорите са редактирани за яснота и краткост.
AP: Един аргумент относно образованието е, че учениците трябва да дават приоритет на математиката и науката и научете се да кодирате. Образованието по изкуства е бонус, но не и приоритет. Какво ще кажете за това?
ЛИТГОУ: Трябва да накарате децата да се вълнуват от ученето и да са нетърпеливи да ходят на училище. Ако в училище има нещо, което е изцяло тяхно, нещо, което е творчески проект, в който те наистина и истински изразяват себе си... те ще искат да стигнат до училище. Мисля, че образованието по изкуства е огромна част от това. Също така мисля, че спортът е голяма част от това.
AP: Вие действате. Играли сте в комични опери и сте дирижирали музика. Вие сте писали книги и сте рисували. За „Изкуството се случва тук“ смятате, че сте новак, какво е основното послание?
ЛИТГОУ: Създаването на шоу като това е да се опитате да убедите хората просто да се събудят. Искам да кажа, че трябва да мислите за децата, особено след като децата са преживели две години на пандемия. Две години пандемия бяха тежки за всичко това, за всички нас, но те бяха катастрофални за децата. Децата не са свикнали да ходят на училище. Те загубиха две години, а две години в живота на едно дете са цяла вечност.
AP: Как решихте кои курсове да вземете?
LITHGOW: Исках да са неща, в които не съм добър или с които имах много малко опит, ако има такъв. Не исках да правя никакъв театър. Исках да правя неща, които са технически трудни. Исках да се вмъкна в ситуация, в която имах още много да науча или много да си спомня. Исках да бъда с група умни деца, които се забавляваха много с новото дете в клас и се опитваха да го накарат да ускори.
АП: Каква реакция получихте от учениците?
ЛИТГОУ: Те не бяха особено заслепени от присъствието ми. Не много от тях, за мое ужас, наистина знаеха кой съм, докато някой не спомена „Шрек“, разбирате ли? И това беше само моят глас. Но те бяха много игриви и бяха толкова страхотни деца. Вижте, това бяха деца, които бяха решили да отидат на клас по керамика. Бяха решили да отидат на клас по танци. Бяха решили да отидат в гимназията по изкуства в окръг Лос Анджелис, за да учат вокал. Бяха сериозни за това, което направиха, и знаеха, че това е добронамерено.
AP: Какво мислите за преживяването?
LITHGOW: Беше невероятно забавно. Беше много тежка работа, защото това бяха строги неща. Не е лесно да се появяваш, за да правиш документален филм всяка сутрин в продължение на два месеца, но е забавно. Много е хубаво, че уловихме собствената ми несигурност. Знаех, че е важно за мен да изглеждам като глупака, а за децата да изглеждат като експерти и... ме гледайте как се провалям и провалям, докато не постигна малък успех — и да се опитам да уловя тази радост. Защото всичко беше радост.
