LEGO Foundation дарява 97 милиона долара, за да осигури обучение чрез игра на повече деца в зони на конфликт

НЮ ЙОРК (АП) — Глобалните спорове от политическата рецесия в Южен Судан до неотдавнашната война на Съединените щати с Иран излагат повече деца на риск от страдалчество.

Едно филантропично дуо желае да подсигурява, че засегнатите от спорове деца получават финансиране за една постоянно подценявана потребност: обучение. Съгласно съглашение, оповестено в сряда, LEGO Foundation отдели 97 милиона $ за разширение на стратегиите на Международния комитет за избавяне, които употребяват играта, с цел да оказват помощ на милиони деца да учат и да се възвръщат.

„ На децата, които са родени в спорове, им е откраднато детството “, сподели президентът на IRC Дейвид Милибанд пред Асошиейтед прес. " Но това, което е удивително при децата, е, че в случай че им върнете парченце от детството им, те ще се възползват оптимално от него. И тук става дума за връщане на най-хубавото от детството. "

Петгодишното партньорство има за цел да доближи до 5 милиона деца в Източна Африка и Близкия изток. На кого тъкмо служат, ще се промени с развиването на споровете. Главният изпълнителен шеф на LEGO Foundation Сидсел Мари Кристенсен даде обещание да се концентрира върху тези „ в най-тежкия подтекст “. В момента се преглеждат Етиопия, Ливан, палестинските територии, Сомалия, Южен Судан, Судан, Сирия и Уганда.

Кристенсен сподели, че „ в действителност гъвкавата “ рамка е проектирана да донесе образование, основано на игра, където и да е най-необходимо, вместо да финансира самостоятелни дотации, основани на място, които може да остареят, защото споровете се развиват в действително време.

„ В света, в който живеем сега, никой не знае почтено какво ще се случи на следващия ден или след два месеца “, сподели Кристенсен. „ Това (гъвкавост) е това, от което се нуждаем сега. “

Инвестицията ще вкара повече класни стаи в ръководена от IRC стратегия, наречена PlayMatters, която предлага образование за учители на 3- до 12-годишни деца за консолидиране на това, което те назовават „ игриво образование “ в уроци. Целта не е да се каже на преподавателите какво би трябвало да преподават, а да се помогне да се приспособят техните указания към потребностите, които пораждат в учебните заведения, обслужващи деца, травматизирани от рецесии. Ръководителите на стратегии също по този начин работят като политически покровители за финансиране на образованието на национално равнище, като работят с държавни чиновници, с цел да вградят техните материали в образователните си стратегии.

Учителят споделя, че „ ученето посредством игри “ понижава отсъствията

В главно учебно заведение, обслужващо бежанци в селището Накивале в западна Уганда, един преподавател приписва на PlayMatters намаляването на отсъствията. Сестра Касингие Секунда сподели, че наличието е било проблем. Учителите вършат всичко допустимо, с цел да накарат учениците да се „ усещат като вкъщи си “, сподели тя. Но доста възпитаници не схващат както локалния език, по този начин и британския, езикът на образование.

Децата учат цветовете посредством една игра, в която избират манго, банани и други плодове, които да споделят със съучениците си. Те построяват убеденост посредством презентации в клас, сподели тя, и развиват водачество, до момента в който се редуват в ръководенето на дребни групи посредством действия.

„ Учениците се любуват на уроците “, сподели Секунда. „ Те са нетърпеливи да дойдат на учебно заведение. “

От Етиопия до Танзания, радио предаване оказва помощ на децата да назоват страстите си посредством епизоди, предлагани на голям брой езици, включващи културно познати герои. Директорът на плана PlayMatters Мартин Омукуба сподели, че уголемяват такива цифрово доставени мултимедийни уроци. Радиошоуто да вземем за пример им оказва помощ да доближат отдалечено до учебни заведения в Южен Судан, които са недостъпни заради наводнения в продължение на половин година.

Фондацията LEGO дава гъвкаво финансиране, тъй че IRC да може да отговори на променливата природа на споровете. Размерът на бежански клас може бързо да скочи от 25 на 150 възпитаници, означи Омукуба, създавайки нови условия за санитарни условия, хранене или други потребности в класната стая, които обичайно не се класифицират като обучение. Омукуба приписва на LEGO Foundation това, че им се е доверила да придвижват пари от безплатна помощ при незабавни случаи.

„ Първо би трябвало да се уверим, че децата са живи “, сподели той. „ Можем да въведем образованието, когато се стабилизират. “

Партньорите си сътрудничиха за първи път през 2019 година, когато LEGO Foundation отдели 100 милиона $ за „ Ahlan Simsim “, шоуто на IRC и Sesame Workshop с нестопанска цел, което оказва помощ на деца, наранени от рецесиите с бежанците в Сирия и Рохингия.

Кристенсен, който управлява основаната в Дания корпоративна фондация, която финансира ранното детско развиване, споделиха, че усилват даренията си в тези условия. Фондацията LEGO неотдавна разгласи настрана партньорство на стойност 30 милиона щатски $ с световно финансираща взаимна организация Co-Impact за поддръжка на ръководени от локално равнище решения на проблеми с ученето и благополучието на децата, наранени от спорове и рецесии.

Тя желае известието от сряда да въодушеви по-голямо съдействие сред държавните управления, гражданското общество и частния бранш. „ Това е толкоз належащо в свят сега, в който помощта за развиване понижава “, сподели тя, имайки поради съкращенията на интернационалната помощ от Съединените щати и доста европейски народи.

Тези съкращения разтеглиха потенциала на филантропичната система през последната година. Милибанд сподели, че продължаващата зараза от Ебола в Конго към този момент дава „ нагледна проява на недалновидността на съкращенията на помощта за действия, които се смятат за незначителни “. Той уточни стратегиите за канализация и миене на ръце в провинция Итури в Конго, където е центърът на световната изключителна обстановка в опазването на здравето, която загуби финансиране от Съединени американски щати предходната година като част от демонтажа на администрацията на Тръмп за интернационалното развиване.

„ В момента предупредихме какъв е рискът “, сподели той. „ И сигурно, както нощта следва деня, ние се оказваме с незадоволително открита зараза от ебола. “

Служителите на Международния комитет за избавяне по сходен метод гледат на ранното детско развиване не като на разкош, а като на нужна интервенция против токсичния стрес, който трансформира развиването на мозъка и забавя ученето.

Образованието е било незадоволително финансирана част от филантропичните реакции даже преди богатите страни да понижат бюджетите си за помощ, съгласно Пати McIlreavy, президент и основен изпълнителен шеф на Центъра за филантропия при бедствия. Помощта за „ избавяне на живот “ беше прекомерно тясно лимитирана до „ от какво в действителност се нуждаете, с цел да поддържате тялото живо “, сподели тя, определение, което изключва напъните за „ поддържане на живота “ като образованието на децата.

Тя уточни известието от сряда като образец за донорите, които постоянно я питат по какъв начин в действителност могат да оказват помощ при комплицирани спорове без ясни цели.

„ Това не е нашата роля като филантропия, с цел да се поправи това, което е счупено в една страна ", сподели тя. " Това е политика. Това е по-голямо от нас. Но можем да създадем толкоз доста – даже като предлагаме шест месеца или една година образование. “

___

Отразяването на Associated Press за филантропия и нестопански организации получава поддръжка посредством съдействието на AP с The Conversation US, с финансиране от Lilly Endowment Inc. AP е само виновна за това наличие. За цялото отразяване на AP за филантропия посетете https://apnews.com/hub/philanthropy.