Рядко срещано училище в Кения овластява майките тийнейджъри с образование и грижи за децата

КАДЖИАДО, Кения (AP) — Валери Уайриму няма време за отмора през междучасието в учебното заведение за девойки в Гренландия в Кения. Тийнейджърът сграбчва лека закуска и отива напряко в това, което прави това учебно заведение неповторимо: неговата детска стая.

19-годишното момиче е посрещнато от екип бавачки, които са гледали бебето й, Кайдън, преди да го нахрани сред часовете.

Училището е единственият учебен институт в Кения, отдаден на майките тийнейджърки и се грижи за доста от техните деца. За своите 310 възпитаници и повече от 80 деца от бебета до дребни деца Гренландия съставлява втори късмет в учебно заведение, който е свободен от стигма и, съгласно специалистите, модел за това по какъв начин младите майки могат да бъдат наново интегрирани в образованието.

„ Когато разбрах, че съм бременна, нямаше къде другаде да отида “, сподели Уайриму, която се класира покрай върха на класа си на изпитите в Гренландия и се надява да стане доктор.

Училището-интернат е учредено през 2015 година и е осигурило приблизително обучение на стотици девойки и млади дами, като в същото време подкрепя децата им. Някои са създали сполучлива професионална кариера, в това число в държавното управление и медицината.

Училището се ръководи от организацията с нестопанска цел Shining Hope for Communities и доста възпитаници го посещават посредством безплатни средства.

По-голямата част от учениците идват от околния окръг Каджиадо, южно от Найроби, където учебното заведение има мрежа от чиновници, които могат да насочат бъдещи майки.

Училището също по този начин е обвързвано със обществени служби и е известно на учителите в Кения, в това число в далечния запад, откъдето е Уайриму. Тя живееше в семейство със уединен татко и по-малък брат и не можеше да си разреши да се грижи за новородено. Баба й знаеше за учебното заведение и накара Уайриму да предложи.

Много от учениците са с сложен генезис и някои забременяха вследствие на полово принуждение, както и на насилствени бракове.

Пол Мукиля, шеф на учебното заведение, сподели, че родителите постоянно не оказват поддръжка и учебните чиновници по аутрич са оставени да търсят съглашение със старейшините на общността за учениците да посещават.

" Някои от провокациите, с които се сблъскват учениците, са фамилията и общността. Повечето от тях не са съумели да ги одобряват такива, каквито са ", сподели Мукиля. „ Когато дойдат тук, ние ги водим през психическо консултиране и попечителство. “

Сексът с малолетни – тези под 18 години – е противозаконен в Кения, само че законът е структуриран по този начин, че единствено мъже са упрекнати в закононарушение. Бременностите на малолетни постоянно приключват в съда и Гренландия поддържа своите студенти и поддържа връзка с локалните управляващи, изключително в случаите на бракове на малолетни.

Докато учениците са в клас, личният състав на учебното заведение поема грижите за децата и обезпечава попечителство за младите дами.

„ Някои от майките гледат на децата си като на задължение “, сподели Каролайн Мумбай, детегледачка в Гренландия, която има две свои деца. „ Така че ние ги учим и по какъв начин да бъдат майки. “

Да създадем образованието налично за майките младежи е предизвикателство в Кения и възходяща задача за страна с бързо растящо младо население. Повече от 125 000 живородени през 2024 година са били от майки под 19 години, съгласно кенийската национална статистика.

The Population Council, мозъчен концерн за здраве и развиване, откри през 2015 година, че две трети от майките в тийнейджърска възраст показват бременността си като причина за овакантяване на учебно заведение. Съвсем неотдавна през 2022 година изследователската група IDinsight откри, че след неналичието на пари за учебни такси, нежеланата бременност е била главната причина девойките да не се връщат към образованието.

В отговор на търсенето от крайбрежните райони на Кения, учебното заведение за девойки в Гренландия отваря втори кампус в окръг Килифи.

„ Всяко момиче, което забременее и напусне по време на учебно заведение, би трябвало да получи позволение за наново влизане “, сподели доктор. Githinji Gitahi, основен изпълнителен шеф на организацията за развиване Amref Health Africa. " Специалните учебни заведения са значими за допълнение на общата мащабируема политическа рамка. Трябва да се съсредоточим върху тези учебни заведения, които оказват помощ за превъзмогване на разликата в капитала. “

Учениците от Гренландия споделят, че също ценят среда без стигма, която предизвиква ученето.

„ Хората ме съдеха, тъй като забременях ", сподели Мери Ванджику, 20, чийто наследник е съвсем на 18 месеца. Сега тя се надява да стане юрист.

„ В момента, в който пристигнах тук, ме посрещнаха с обич “, сподели тя.

___

За повече информация по отношение на Африка и развиването: https://apnews.com/hub/africa-pulse

Асошиейтед прес получава финансова поддръжка за отразяване на световното здраве и развиване в Африка от Фондация Гейтс. AP е само виновен за цялото наличие. Намерете стандартите на AP за работа с филантропи, лист с поддръжници и финансирани зони на покритие на AP.org.