Тъй като изкуственият интелект се налага на работното място, щатите се опитват да гарантират, че работниците няма да бъдат изоставени

ХАРТФОРД, Кънектикът (АП) — Тъй като доста работни места се чака в последна сметка да разчитат на генеративен изкуствен интелект, щатите се пробват да помогнете на служащите да усъвършенстват своите механически умения, преди да остареят и да бъдат надхитрени от машини, които стават все по-умни.

Кънектикът работи за основаването на това, което поддръжниците имат вяра, че ще бъде първата в страната Citizens AI Academy, гратис онлайн вместилище от курирани класове, които потребителите могат да вземат, с цел да научат съществени умения или да получат документ, нужен за работа.

„ Това е бързо разрастваща се област “, ​​каза сенаторът от Демократическата партия Джеймс Марони. „ Така че всички ние би трябвало да научим кои са най-хубавите източници, с цел да сме в течение. Как можем да актуализираме нашите умения? Кой може да бъде благонадежден източник? “

Определянето какви умения са нужни в света на ИИ може да бъде предизвикателство за държавните законодатели поради бързо развиващия се темперамент на технологията и другите отзиви за това кой метод е най-хубавият.

Грегъри Лабланк, професор по финанси, тактика и право в Haas School of Business в Berkeley Law School в Калифорния, споделя, че служащите би трябвало да бъдат обучавани по какъв начин да употребяват и ръководят генеративен AI, а не по какъв начин работи технологията, частично тъй като компютрите скоро ще да могат по-добре да извършват избрани задания, изпълнявани преди този момент от хора.

„ Това, от което се нуждаем, е да се облегнем на неща, които допълват ИИ, вместо да се научим да бъдем в действителност неприятни имитатори на ИИ “, сподели той. „ Трябва да разберем в какво ИИ не е добър и по-късно да ги научим на тези неща. И тези неща нормално са неща като креативност, емпатия, решение на проблеми на високо равнище. “

Той сподели, че исторически хората не са имали потребност да схващат софтуерния прогрес, с цел да съумеят.

„ Когато се появи електричеството, не казахме на всички, че би трябвало да станат електроинженери, “ LeBlanc сподели.

Тази година минимум четири щата - Кънектикът, Калифорния, Мисисипи и Мериленд - предложиха законодателство, което се пробва да се оправи по някакъв метод с ИИ в класната стая. Те варираха от плануваната академия за изкуствен интелект в Кънектикът, която в началото беше включена в широкообхватен законопроект за контролиране на изкуствения разсъдък, който се провали, само че концепцията към момента се създава от държавни чиновници в региона на образованието, до препоръчани работни групи, които изследват по какъв начин изкуственият разсъдък може да бъде включен безвредно в държавните учебни заведения. Такъв законопроект беше отритнат в законодателния орган на Мисисипи, до момента в който останалите не престават да се развиват.

Един законопроект в Калифорния ще изисква щатска работна група да обмисли включването на умения за просветеност с изкуствен интелект в образователните стратегии по математика, естествени науки, история и обществени науки.

„ ИИ има капацитета да повлияе позитивно на метода, по който живеем, само че единствено в случай че знаем по какъв начин да го използваме и го използваме отговорно “, сподели в изказване създателят на законопроекта, депутатът Марк Берман. „ Независимо от бъдещата им специалност, ние би трябвало да подсигуряваме, че всички студенти схващат главните правила и приложения на ИИ, че имат уменията да разпознават по кое време се употребява ИИ и са наясно с последствията, рестриктивните мерки и етичните съображения на ИИ. “

Законопроектът е подсилен от Калифорнийската комерсиална камара. Адвокатът на политиката на CalChamber Ронак Дайлами сподели в изказване, че включването на информация в съществуващите учебни стратегии ще „ разсее стигмата и мистиката на технологията, като освен ще помогне на учениците да станат по-претенциозни и умишлени консуматори и консуматори на AI, само че и ще нарежда по-добре бъдещите генерации служащи да успеем в работна мощ, ръководена от ИИ, и да се надяваме да вдъхновим идващото потомство компютърни учени. “

Въпреки че плануваната академия за изкуствен интелект в Кънектикът се чака да предлага документи на хора, приключили избрани стратегии за умения, които може да са нужни за кариера, Марони сподели, че академията ще включва и основите, от цифрова просветеност до това по какъв начин да задавате въпроси на чатбот.

Той сподели, че е значимо хората да имат уменията да схващат, правят оценка и дейно да взаимодействат с AI технологиите, без значение дали става дума за чатбот или машини, които се учат да разпознават проблеми и да вземат решения, които имитират вземането на решения от индивида.

„ Повечето работни места ще изискват някаква форма на просветеност “, сподели Марони. „ Мисля, че в случай че не се научите по какъв начин да го употребявате, ще бъдете в неизгодно състояние. “

Проучване от септември 2023 година, оповестено от компанията за търсене на работа Indeed, откри, че всички работни места в Съединени американски щати, изброени на платформата, имат умения, които могат да бъдат изпълнени или усъвършенствани от генериращ AI. Близо 20% от работните места се смятат за „ мощно експонирани “, което значи, че технологията се смята за добра или отлична при 80% или повече от уменията, които са упоменати в обявите за работа в Indeed.

Близо 46% от работните места в платформата бяха „ умерено изложени “, което значи, че GenAI може да извършва 50% до 80% от уменията. високоскоростен интернет, компютри и смарт телефони в някои едва обслужвани общности — ще изострят казуса с неравенството.

Доклад, оповестен през февруари от McKinsey and Company, световна консултантска компания за ръководство, предвижда, че генеративният ИИ може да усили семействата благосъстоянието в Съединени американски щати с близо 500 милиарда $ до 2045 година, само че също по този начин ще усили разликата в благосъстоянието сред чернокожите и белите семейства с 43 милиарда $ годишно.

Застъпниците работят от години, с цел да понижат разликата в цифровите умения на нацията, като постоянно се концентрират върху основите на компютърната просветеност и подобряването на достъпа до благонадежден интернет и устройства, изключително за хората, живеещи в градските и селските региони. Появата на AI носи спомагателни провокации пред тази задача, сподели Марвин Веней, основен чиновник по външните работи и застъпничеството на основаната в Масачузетс организация Bring Tech Home.

„ Образованието би трябвало да бъде включено, с цел да може това в действителност да се случи обществено... по метод, който ще даде на хората опцията да отстранен своите бариери, ” сподели той за AI. „ И би трябвало да може да изясни на най-обикновения човек за какво е освен потребен инструмент, само че и за какво този инструмент ще бъде нещо, на което може да се има вяра. “

Теша Трамонтано-Кели, изпълнителен шеф от основаната в Кънектикът група CfAL за цифрово включване, сподели, че се тормози, че законодателите „ слагат каруцата пред коня “, когато става дума за говорене за образование с ИИ. Деветдесет % от младежите и възрастните, които употребяват безплатните класове по цифрова просветеност на нейната организация, нямат компютър у дома.

Докато Кънектикът се смята за софтуерно напреднал спрямо доста други щати и съвсем всяко домакинство може да получи интернет услуга, скорошно държавно изследване на цифровия капитал откри, че единствено към три четвърти се абонират за широколентов достъп. Проучване, извършено като част от изследването, откри, че 47% от респондентите считат, че е ненапълно или доста мъчно да си разрешат интернет услуга.

От жителите, които оповестяват, че приходът на семейството е на или под 150% от федералното равнище на беднотия, 32% не имат компютър и 13% не имат устройство с интернет.

Трамонтано-Кели сподели, че обезпечаването на достъп до интернет и софтуерното съоръжение на налична цена са значими първи стъпки.

„ Така че образованието на хората за ИИ е извънредно значимо. 100% съм съгласна с това “, сподели тя. „ Но диалогът би трябвало да бъде и за всичко останало, което върви дружно с AI. “