Законопроект, който ще позволи на въоръжените учители в училищата в Небраска, предизвиква емоционални свидетелства
Закон, който ще разреши на учителите и други чиновници в учебните заведения да бъдат въоръжени с вярата да възпре учебните стрелби, притегли десетки хора и някои прочувствени свидетелства към Законодателната комисия по образованието на Небраска във вторник.
Законопроектът на щатския сенатор Том Бруер е измежду най-новите в ръководените от Републиканската партия щатски законодателни органи в цялата страна, които одобряват законопроекти, разширяващи правата за носене на оръжие.
Законопроектът на Небраска се състои от три елементи. Това ще даде опция на локалните учебни настоятелства да позволяват на правоприлагащите органи отвън дежурството да носят оръжия в учебната благосъстоятелност и да основават подробни карти на учебните здания и терени, които да дават на локалните правоприлагащи органи и лицата, които реагират бързо, за потребление при положение на пукотевица в учебно заведение.
Това също по този начин ще разреши на учителите или различен учебен личен състав да бъдат въоръжени, стига да преминат образование за боравене с оръжие и сигурност.
Законопроектът е нужен в селските региони на Небраска, сподели Брюър, където учебните заведения могат да бъдат на доста километри от най-близките правоприлагащи органи и рядко имат достъп до чиновници по ресурсите, които доминират в градове като Омаха и Линкълн.
Поне 32 щата имат закони, позволяващи на учители или различен учебен личен състав да бъдат въоръжени по време на образователните часове, съгласно Giffords Law Center за попречване на насилието с оръжие. Това включва всички прилежащи на Небраска щати, в това число Айова, Мисури, Канзас, Колорадо, Уайоминг и Южна Дакота.
„ Ние сме остров, който реши да не пази децата си “, сподели той.
>
Повечето от свидетелстващите в интерес на законопроекта се концентрираха върху наредбата за картографиране на учебните заведения. Дори съперниците на законопроекта споделиха, че поддържат картографирането на учебните заведения.
Но санкционирането на въоръжен учебен личен състав провокира някои прочувствени свидетелства, в това число от един преподавател, който е участвал на смъртоносна пукотевица в учебно заведение в Омаха преди 13 години.
Тим Ройърс, президент на Millard Education Association, споделил на комисията, че е бил в трапезарията на своето учебно заведение и следил учениците на 5 януари 2011 година, когато някой оповестил по високоговорителите на учебното заведение „ Код алено “.
Ройърс и други учители се борят да съберат допустимо най-вече възпитаници и потърсете стая, в която да се скриете.
„ Никога няма да не помни изражението на лицата на тези възпитаници “, сподели той.
Властите по-късно споделиха, че 17-годишен остарял възпитаник — наследник на полицейски детектив от Омаха — беше отхвърлен от гимназия Милард Саут, само че се върна същия ден със служебния револвер на татко си. Той простреля смъртоносно помощник-директора и рани шефа на учебното заведение, преди да се простреля смъртоносно.
През годините от този момент той в никакъв случай не е чувал преподаватели да изразят предпочитание да бъдат въоръжени, сподели Ройър.
„ Но доста от тях са ми казвали, че наредба като тази ще ги подтикне отвън специалността “, сподели той пред комисията.
Бруър сподели, че тези, които се опълчват на законопроекта, не са обективни към учебните заведения в селските региони, които „ не са в положение да заемат позиции в правоприлагащите органи, да не приказваме за длъжности на чиновници по ресурсите. ”
Брюър от дълго време е съперник на законите, регулиращи оръжията. Законопроект, който той прокара, откакто беше определен за първи път през 2016 година, с цел да разреши на жителите на Небраска да носят скрити оръжия без позволение, беше признат и признат предходната година. Подобно на други така наречен конституционни закони за носене в други щати, той разрешава на хората да носят оръжия, скрити в облеклата или транспортното си средство, без да се постанова да заплащат за държавно позволение или да вземат курс по сигурност на оръжията.