Злоупотребяващите образователни политики на талибаните вредят както на момчетата, така и на момичетата в Афганистан, казва правозащитната група
Напускането на квалифицирани учители, включително жени, регресивните промени в учебните програми и увеличаването на телесните наказания доведоха до по-голям страх от ходене на училище и падане посещаемост.
Тъй като талибаните са уволнили всички учителки от училищата за момчета, много момчета се обучават от неквалифицирани хора или седят в класни стаи без учители.
Момчетата и родителите казаха групата за защита на правата относно скок в използването на телесни наказания, включително длъжностни лица, които бият момчета пред цялото училище за нарушения на прическа или облекло или за притежаване на мобилен телефон. Групата интервюира 22 момчета заедно с петима родители в Кабул, Балх, Херат, Бамиян и други общности в осем провинции.
Талибаните премахнаха предмети като изкуство, спорт, английски и гражданско образование.
„Талибаните причиняват необратими щети на афганистанската образователна система както за момчета, така и за момичета“, каза Сахар Фетрат, автор на доклада. „Като вредят на цялата училищна система в страната, те рискуват да създадат изгубено поколение, лишено от качествено образование.“
Ученици казаха на Human Rights Watch, че има часове през учебния ден, когато няма уроци, т.к. липсват заместващи учители. Затова казаха, че не правят нищо.
Говорителите на талибанското правителство не бяха открити за коментар по доклада. Талибаните дават приоритет на ислямските знания пред основната грамотност и математическа грамотност с преминаването си към медресета или религиозни училища.
Талибаните забраниха на жените достъп до повечето сфери на обществения живот и работа и спряха момичетата да ходят на училище извън шести клас като част от суровите мерки, които наложиха, след като поеха властта през 2021 г.
Според агенцията за децата на ООН повече от 1 милион момичета са засегнати от забраната, въпреки че се изчислява, че 5 милиона са били извън училище преди превземането на талибаните поради липса на съоръжения и други причини.
Забраната остава най-голямата пречка за талибаните да получат признание като законни владетели на Афганистан. Но те се противопоставиха на реакцията и отидоха по-далеч, като изключиха жените и момичетата от висше образование, обществени пространства като паркове и повечето работни места.
Новият доклад предполага, че засегнатите правителства и агенции на ООН трябва да настояват талибаните да прекратят своите дискриминационна забрана на образованието на момичета и жени и да спре нарушаването на правата на момчетата на безопасно и качествено образование. Това включва повторно наемане на всички жени учители, реформиране на учебната програма в съответствие с международните стандарти за правата на човека и прекратяване на телесните наказания.
„Въздействието на талибаните върху образователната система вреди на децата днес и ще преследва бъдещето на Афганистан“, Фетрат казах. „Отчаяно е необходим незабавен и ефективен международен отговор за справяне с образователната криза в Афганистан.“
