Нека младите хора живеят с непознати
За доста възрастни първият и финален път, когато непринудено се подчиняват на живота с изцяло чужд, е първата им година в колежа. И в този момент е моментът от годината, когато доста деца, преди малко признати в лицей, вземат решение, че няма да го създадат.
Съжителството с някого на 150 квадратни фута не е елементарно. Достатъчно мъчно е да споделяш стая с някого, който обичаш. Периодичното им хъркане, методът, по който си тананикат, до момента в който чистят или просто пропущат кофата за отпадък, когато хвърлят мръсни кърпички.
Но принуждавайки децата от доста разнообразни среди, етноси и стопански съсловия да живеят наоколо е едно от преимуществата на жилищния лицей. Това е обществено равнище. Предлага лично обучение. Може да докара до ужасяващ спор, само че това също е от значително значение за подготовката на младежите за света. Важна част от ученето е да се разбирате.
Твърде доста възпитаници през днешния ден пропущат изцяло това преживяване. Въпреки че през последните години някои учебни заведения се отдръпнаха от практиката, доста от тях възприеха системи, които дават на учениците доста повече надзор върху процеса. Студентите имат опция сами да избират съквартирант, без значение дали се свързват персонално, в обществените медии или посредством една от многото услуги за съвпадане на трети страни. Или употребяват услуга за сравнение на кампус като RoomSync или StarRez, която учебните заведения могат да лицензират и приспособят към потребностите си.
Ваш ред: Как да бъдеш възрастен ” и някогашен декан на първокурсници в Станфорд. „ Ако на хората е разрешено сами да избират своите съквартиранти, те по своята същина се лишават от някои от най-значимите налични знания, а точно да израснеш в първата си година с някой, който не е като теб. “Реалността е, че когато децата избират свои съквартиранти, те са склонни да вървят с хора, които са тъкмо като тях. Брус Сасердот, икономист от Dartmouth College, учи обществените резултати от съквартирантите в колежа повече от десетилетие. Неговото проучване сочи ясни преимущества на рандомизирания развой, изключително откакто в американските кампуси към момента има доста хомофилия или самосегрегация по раса, етническа принадлежност и класа.
„ Университетите работят толкоз е мъчно да се реализира многообразие, само че това е най-ценно, в случай че хората фактически си взаимодействат “, сподели ми Sacerdote. „ Най-мощният инструмент, който университетите би трябвало да предизвикват, е посредством намиране на съквартиранти. “
престанете да позволявате на първокурсниците да избират сами. Въпреки че е мъчно да си върнете привилегия, която към този момент е предоставена, изключително когато доста колежи третират студентите повече като клиенти или клиенти, на които се стремят да угодят, в този момент е моментът повече колежи да подхващат тази стъпка.В края на краищата, с изолирания и изолиращ темперамент на обществените медии и акцента върху афинитетните групи с расова и етническа еднаквост, измъкването на децата от техните балони към този момент е сложна борба.
Днешните разграничени кампуси се нуждаят от студентите да научат допустимо най-вече по какъв начин да се схващат с хора, които не познават. Децата сигурно също заслужават шанса.
към редактора. Бихме желали да чуем какво мислите за тази или някоя от нашите публикации. Ето няколко. А ето и нашия имейл:.Следвайте раздела за мнение на New York Times по отношение на,,, и.
